用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是
| A．CaO、CaCO3、KCl三种固体（水） |
| B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 [Ba(OH)2溶液] |
| C．Cu、Fe、CuO三种固体（稀盐酸） |
| D．CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 [Ca(OH)2溶液] |
相关试题
向AgNO 3和Cu（NO 3） 2的混合溶液中缓慢连续加入m克锌粉，析出固体的质量与加入锌粉的质量关系如图所示，下列分析不正确的是（ ）
| A． |
向N点对应溶液中加入氯化钠溶液，有白色沉淀产生 |
| B． |
P点对应的固体一定有Cu，可能有Ag |
| C． |
Q点对应的溶液为无色，此时溶液的溶质无Cu（NO 3） 2，只有Zn（NO 3） 2 |
| D． |
加入m克锌粉后，过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生 |
溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义，如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线（固体均不含结晶水），下列说法不正确的是（ ）
| A． |
甲中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲 |
| B． |
t 1℃时，将20g甲加入50g水中充分溶解后可得到70g溶液 |
| C． |
t 1℃时，等质量的甲和乙固体形成饱和溶液时所需水的质量关系：甲＞乙 |
| D． |
将t 2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t 1℃，所得溶液的溶质质量分数关系：乙＞甲＝丙 |
科学的进步源于发现问题、解决问题，请反思下列实验方案，不能达到目的的是（ ）
| 序号 |
实验目的 |
实验方案 |
| A |
鉴别CO 2和O 2 |
将带火星的木条伸入集气瓶中 |
| B |
鉴别NaOH和NH 4NO 3固体 |
加水溶解 |
| C |
除去CaCl 2溶液中少量的HCl |
加入适量氢氧化钠溶液 |
| D |
除去FeSO 4溶液中少量的CuSO 4 |
加入过量铁粉，过滤 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
归纳是重要的学习技能，下列为某同学的归纳笔记，其中正确的是（ ）
| A． |
水变为水蒸气体积变大，是因为水分子变大 |
| B． |
铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| C． |
隔绝氧气、移走可燃物或降低可燃物的着火点都可以达到灭火的目的 |
| D． |
厨房使用过的铁质菜刀需及时洗净擦干，这样能有效减缓或防止锈蚀 |
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