如图A是某生态系统的食物网简图，图B为四种生物关系图，请据图回答下列问题．
（1）图A中，蝗虫的发育过程是_______发育．植物中的能量流动到鹰的途径有__条．
（2）图B中的阴影部分是鼠、鹰、蛇和蛙的共同特点，若阴影表示生态系统中生物部分的组成成分，则该阴影表示鼠、鹰、蛇和蛙都是_______者，若阴影表示生殖方式，则该阴影表示鼠、鹰、蛇和蛙都是_________ 生殖．
下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的 。
（2）在图中标号⑦的内表面上有许多 ，有利于物质的消化吸收。
（3） 图中⑤的名称是 ，它的主要作用是 。
（4）标号④所示器官分泌的消化液称为 。
（5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号 所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。
(4分)下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：
（1）图中丙曲线表示 的消化过程。
（2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为 。
（3）甲曲线表示的营养成分最终被分解为 。
（4）食物在图中的 (填字母)处，
最终都分解成能被人体吸收的营养物质。
完成下表：（写出鉴定馒头、鸡蛋清、花生种子成分的 实验现象和所含的物质等）
| 实验材料 |
馒头碎屑 |
鸡蛋清 |
花生种子 |
| 操作过程 |
滴碘液 |
加热水 |
在纸上挤压 |
| 实验现象 |
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| 鉴定食物中含有的物质 |
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.选择状况相似的1~3号三盆青菜幼苗，以探究水分对植物生存的影响。现在设置如下表所示的探究实验，请根据表回答问题：
| 编 号 |
1号幼苗 |
2号幼苗 |
3号幼苗 |
| 环境条件 |
光照充足、适量浇水 |
光照充足、不浇水 |
光照充足、大量浇水 |
（1）在该探究实验中，1号幼苗起________作用。
（2）经过一段时间后，观察发现：能正常生长的是1号幼苗，其余都不能正常生长。由此得出结论：________是影响植物生存的因素之一。
（3）如果还要探究光照对植物生存的影响，应增加一盆生长状况相似的青菜幼苗。该青菜幼苗与表中1号幼苗相比，放置的环境条件应为______________和________________。
（4）针对上述探究过程，你还可以探究______________ 对植物生存的影响。
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