图中的人物的说法（ ）
一个女学生得了白血病，需要一大笔医疗费.尽管这个女孩的病不一定能治好，但她所在年级的所有同学纷纷捐款，还有一些同学到街上卖报为她募捐，大家为挽救她的生命做出最大的努力。这些同学（ ）①在他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手，是关爱、尊重他人生命的表现②用行动鼓励患病同学，永不放弃生的希望③不一定能挽救女孩的生命，这样做很不值④在帮助他人过程中能体会自己生命的价值
虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋；人类用思想改变着周围的一切。这说明（ ）
下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有。（ ）①小宇路遇一人因交通故事受伤，赶紧拨打“120”和“110”②小亮劝阻了小涛践踏草坪③小芸救护了一只受伤的小鸟④游人向动物园里的猴子投喂食物
生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而生动和精彩。因此,我们应（ ）。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”在朗读这些诗歌时，我们能够感受到（ ）①万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望②生命是顽强的，也是脆弱的③多彩的生命构成了缤纷的世界④世界因生命而精彩
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