为庆祝中华人民共和国成立65周年，某学校准备举办专题展览，展示在中国共产党的领导下，建国以来全国人民65年的风雨历程。历史学习兴趣小组开展了相关活动。请你按照他们设计的方案和要求完成相关内容。
（1）展览总名称：
展板一：中华人民共和国的成立和巩固
（2）完成下列未完成的展板：
| 时 间 |
历 史 事 件 |
意 义 |
| 1949年 |
A. |
国家赢得独立 |
| 1951年 |
B. |
全国大陆实现统一 |
| 1950-1953年 |
C. |
维护世界和平，提高中国国际威望 |
| 1950-1952年底 |
土地改革基本完成 |
D.彻底废除了 |
展板二：社会主义道路的探索
（3）请填写下表中的重大历史事件名称。
| 时 间 |
历 史 事 件 |
意 义 |
| 1953-1956年 |
A. |
标志着中国社会主义制度初步建立 |
| 1958年 |
B. |
社会主义探索出现重大失误 |
| 1966-1976年 |
C. |
给党、国家和各族人民带来严重灾难 |
| 1953-1957年 |
D. |
结束工业落后面貌，迈向工业化 |
近代以来，面对“三千年未有之大变局”，中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想，不断探索民族复兴之路。根据下列图片材料及所学知识，回答问题。
请回答：
（1）材料一的作者是谁？该书体现了作者的什么主张？后来哪一派别实践了这一主张？
（2）材料二是谁的译著？请你推断他是那一政治派别的代表人物？他们领导的政治运动失败的根本原因是什么？
（3）材料三反映的革命指导思想叫什么？以其为指导思想的革命具有怎样的历史功绩？
（4）以材料四为主要阵地的是哪一重大历史事件？该事件高举的两面大旗是什么？
1918年开始该运动的主要内容是什么？
（5）材料一至材料四反映出近代前期中国学习西方的历程，试概括这一历程的特点。
（6）上述材料中各阶级的探索结果怎样？给我们以什么启示？
雪山同学学完第10课“秦王扫六合”和第12课“大一统的汉朝”后，决定设计一张表格，对秦始皇和汉武帝加强中央集权的主要史实(见下面)，从政治、经济、文化方面进行分类整理归纳，应如何完成?(主要史实只需将相应字母代号填入你设计的表格中即可,共22分)
A：治理黄河 B：焚书坑儒 C：铸币权和盐铁经营权收归中央
D：罢黜百家，独尊儒术 E：统一货币、度量衡 F：统一文字
G：允许诸王分封自己土地，削弱诸侯国势力 H：创立封建专制主义的中央集权制
材料一：公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二：下图是古代著名中西陆上交通示意图：
⑴凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的，请说出这条通道的：
名称： (2分) ，当时东起中国 (1分) ，西至 (1分) 。
⑵图中这条通道在当时发挥了什么作用(4分)？
⑶这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗(1分)？说出你的理由(4分)
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