阅读下面两首诗，完成后面的题．
泊平江百花洲①
杨万里
吴中好处是苏州，却为王程②得胜游。半世三江五湖棹，十年四泊百花洲。
岸傍杨柳都相识，眼底云山苦见留。莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟。
【注】①这首七律是诗人从临安赴建康江东转运副使途中所作；平江百花洲：平江，府名，治所在今江苏苏州，百花洲是当地的一个沙洲。②王程：为王事（公事）而奔走的旅程。这首诗表达了什么样的感情？请简要分析。
后人在评价这首诗的颈联时说它“无理却有趣”，结合该联，谈谈你对“无理却有趣”这一评价的理解。
阅读下面唐诗，回答后面问题。
山居即事（王维）
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。
鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣。
渡头烟火起，处处采菱归。请简析“遍”“稀”二字在颔联中的表达效果。
诗的后四句写出了怎样的景与情？
阅读下面这首宋词，完成小题。
御街行 秋日怀秋
宋 范仲淹
纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠①帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，常是人千里。
愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头攲②，谙尽孤眠滋味。都来③此事，眉间心上，无计相回避。
注：① 真珠：即珍珠。② 攲：斜靠着。③ 都来：算来这首词不直言秋却使人知秋，请分析词的上片从哪些方面写出了秋。
名家认为，下片写愁，神形毕肖，请分析作者写出了“愁”的哪些神态？
阅读下面这首诗，完成小题。
梅 花
（明）高启
琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽?
雪满山中高士卧，月明林下美人来。
寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。
自去何郎无好咏，东风愁寂几回开。请从表达技巧角度对第二联进行赏析。
简析“萧萧”在表情达意上的作用。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
滕王阁诗
王 勃
滕王高阁临江诸，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。首联写出了滕王阁的什么特点，用哪个词表达？作者描绘出一幅什么样的场景，用了什么艺术手法抒发了诗人什么样的感慨？
颔联用了什么艺术手法，有什么作用？
体会颈联中“日悠悠”“几度秋”所蕴涵的诗人的感情？
阅读下面的唐诗，然后回答问题。
别舍弟宗一①
柳宗元
零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。
一身去国六千里，万死投荒十二年。
桂岭②瘴来云似墨，洞庭③春尽水如天。
欲知此后相思梦，长在荆门郢④树烟。
注：①宗一：柳宗元的从弟，元和十一年春，自柳州赴江陵。②桂岭：这里泛指柳州附近的山。③洞庭：在柳州至江陵途中。④郢：古楚都，今湖北江陵西北。作者心情“黯然”的原因有哪些？
颈联中两处比喻各有何妙处？
请简析尾联抒发的感情及其表达特色。
①长期被贬到“蛮荒”之地，受尽磨难 ②忠而见斥，内心悲愤 ③与堂弟离别
①“云似墨”是说乌云密布，象征自己处境险恶。②“水如天”是以洞庭水
阔天长，相思绵长，相见很难。抒发了与从弟弟的依依惜别之情。表达特色：想象，融情于景，想象在梦中和
宗一于江陵相会。
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