在以尿素作为唯一氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出( )
| A．乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌 |
| B．分解尿素的细菌、大肠杆菌、放线菌 |
| C．分解尿素的细菌、霉菌、放线菌 |
| D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌 |
相关试题
下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用，叙述正确的是（）
| A．低浓度的2，4—D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草 |
| B．用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质 |
| C．水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康 |
| D．若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟 |
生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是（）
| A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程 |
| B．群落演替过程中种群的基因频率不会发生显著变化 |
| C．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程 |
| D．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行 |
下图表示用3H——亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。下列相关说法中，错误的是（）
| A．该过程可以体现生物膜之间结构和功能具有密切的联系 |
| B．放射性出现的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→分泌小泡 |
| C．图中所采用的研究方法可以用于研究DNA的半保留复制 |
| D．该过程无需线粒体的参与 |
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