如图所示,某实验小组进行以下实验:(1)上述实验进行对比的目的是 _________ .(2)实验后,将A、B两试管中的溶液倒入同一个洁净的烧杯中,溶液无色.再向其中加入一定量的碳酸钠溶液(提示:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得混合物中溶液的溶质成分有四种情况,请补充完整(酚酞省略不写):①NaCl;② ________ ;③ _______ ;④ _________ .若该混合物中溶液无色,选用一种试剂即可确定溶质成分是哪种情况,写出所加试剂,预期现象和结论.
在一次学生实验中,学生用带有氧化膜的铝片和稀硫酸反应,发现铝片和稀盐酸、稀硫酸反应发现铝片和稀盐酸反应现象明显,而和稀硫酸几乎不反应。这和“铝能跟稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气”不一致,是什么原因呢?是试剂、药品出了问题吗?为了寻找原因,某学生在教师的指导重新用浓盐酸配制了一定浓度的溶液,然后加入一块纯度≥99.5%的铝片验证是否确实存在上述现象,实验结果如下表 无论是用5%H2SO4还是用10%H2SO4,均无明显现象。其结论还是与“铝能跟稀硫酸或稀盐酸反应生成氢气”不相符合。 问题1:为了探索“铝与稀盐酸和稀硫酸反应的差异原因”,你能对问题的答案作出哪些假设或猜想: 假设一:Cl-能 假设二:SO42-能 问题二:为了论证上述假设,你设计的实验方案是:(探究过程)_______________
(12分)下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气,试回答: ⑴写出A图中带标号仪器的名称:①_______________,②_______________。 ⑵用该方法制取氧气的化学方程式是_____________________________________。 ⑶该方法制取氧气的发生装置应选择___________,若有C装置采用排水法收集氧气,进气口为____________。(填a或b) ⑷若用D装置干燥氧气,D中应盛放的试剂是___________________。 ⑸甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中,胶塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上。就此异常现象三名同学探究如下: 【问题】为什么胶塞会突然弹飞呢? 【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致胶塞弹飞。 ②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关。 【猜想】甲同学:导气管堵塞或弯折造成的。乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成的。丙同学:过氧化氢溶液的溶质质量分数过大造成的。 【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组同学交流,得知各小组所用过氧化氢溶液溶质的质量分数均相同。于是他们否定了____________两名同学的猜想。请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因。 【交流反思】⑴老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免胶塞弹飞。你对所选的发生装置有何改进设想?(语言叙述或画图均可) ⑵实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现有白色的斑点。由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质________________________。
近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。 【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。 【查阅资料】(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ”。这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是:。 (2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式:______________________。 根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。 【实验探究】(3)甲同学: “实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验: “实验现象”: A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。 “得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。 (4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:。 (5)丙同学:“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去): 【探究与结论】(6)上图C装置的作用是。 (7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学的实验中。
5月1号起"醉驾入刑"。醉酒的原因是酒中含有一种物质叫乙醇,对人的神经系统有刺激作用。醉酒后驾车会带来严重的社会危害。 (1)乙醇( C 2 H 5 O H )易燃烧,燃烧的化学方程式为。
(2)交警进行呼气酒精检测的原理是:橙色的 K 2 C r 2 O 7 酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的硫酸铬,硫酸铬有 C r 3 + 和 S O 4 2 - 组成,则硫酸铬的化学式为。 (3)白酒是乙醇的水溶液,酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸,现有一瓶密封放置了十几年的某种白酒,想知道该白酒的组成情况,设计了如下探究实验: 【提出问题】白酒中溶质有哪些? 【查阅资料】 材料一:乙醇( C 2 H 5 O H ),俗称酒精,易溶于水,水溶液呈中性。 材料二:乙酸( C H 3 C O O H ),又名醋酸,易溶于水,具有酸的通性。 【猜想】 猜想1:只有乙醇 猜想2:只有乙酸 猜想3:。 【实验探究】
已知某纯碱样品中含有NaCl杂质,为测定样品中纯碱的质量分数,可用下图中的装置进行实验(温馨提示:碱石灰的主要成分是NaOH和CaO)。主要实验步骤如下: ①按图组装仪器,并检查装置的气密性 ②将ag样品放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到样品溶液 ③称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到bg ④从分液漏斗滴入稀硫酸到不再产生气体为止 ⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气 ⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到cg ⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到盛有碱石灰的U型管的质量基本不变,为dg 请回答下列问题: (1)在用托盘天平称量样品时,如果天平的指针向右偏转,说明; (2)装置中 N a O H 溶液的作用是; (3)装置中浓硫酸的作用是: (4)如果将分液漏斗中的稀硫酸换成浓度相同的盐酸,测定的结果会(填偏高、偏低或不变): (5)步骤⑤的目的是; (6)该样品中纯碱的质量分数的计算式为: