请根据下列装置回答问题：
（1）写出仪器①的名称 。
（2）实验室制取O2和CO2都可以利用A装置，收集O2和CO2都可以利用 装置（填字母序号）。
（3）实验室用高锰酸钾来制取氧气，若用C装置收集氧气时，发现水槽中的水染成了紫红色，其原因可能是 。
（4）收集一瓶氧气，供E实验使用。E中发生化学反应的基本类型是 ，E中集气瓶底部少量水的作用是 。
根据下图回答问题： 
（1）下列从图A中获得的信息不正确的是 。
①该元素的原子序数为28.09 ②该元素符号为Si
③该元素属于非金属元素 ④由该元素组成的单质常温下为固体
（2）从B ~ F的微粒示意图中可以看出，元素的化学性质相似的是（填序号） ，
属于同种元素的是（填序号） ，属于阴离子的是（填序号） 。
（3）E表示的微粒在化学反应中容易（填“得”或“失”） 电子，在化合物中该元素通常为 价。该元素组成的单质在氧气中燃烧的化学方程式为______________。
空气是一种十分重要的天然资源。
（1）空气成分按体积计算，含量最多的是________(填写化学式)。
（2）实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等，因为这三种物质都含有_________元素（填元素符号）；从降低能量消耗上思考，你选择的实验室制取氧气的方法是_________________。
（3）保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。
从图中分析得出的下列结论中，正确的是 （填字母序号）。
A．二氧化碳也是一种重要的资源
B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化
C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生
（4）酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸（H2SO4）的缘故。该氧化反应的化学方程式为
（5）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是 （填字母序号）。
A．甲醇（CH4O） B．甲醛（CH2O） C．乙醇（C2H6O） D．乙醛（C2H4O）
A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。请回答下列问题：
（1） A是一种理想的燃料，则A是_____。写出A在空气中燃烧的化学方程式____。
（2）B是一种无色液体，在某种黑色固体催化下生成一种可供给呼吸的气体，该反应的化学方程式是____________。
（3）C能与上述两个反应的共同产物发生化合反应，该反应的化学方程式为_______，D在空气中充分燃烧能生成C，D是一种含两种元素的不同类型的化合物，则D可能是________（写出两种物质的化学式）。
（1）下图表示物质分类和转化关系。请按要求填空。
① A处物质类别是 ；
② B处物质类别及物质示例是 、 。
③ C处对应的是_________________（填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）应用质量守恒定律进行判断：取A、B、C三种物质各20g，在一定条件下充分化合只能生成42g新物质D。若增加5gA，充分反应后原反应物中只有C剩余。
下列说法正确的是 （填字母序号）。
A．该反应是化合反应 B．第一次反应停止后，C剩余14g
C．反应中A和B的质量比是5︰4 D．两次反应后，生成D的总质量为52.5g
水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。
（1）在实验室里，水除了可以用来刷洗仪器，还可以 （写出一种用途即可）；
（2）医院在给病人输液时，常使用0.9%生理食盐水，该食盐水中溶质与溶液的质量比为_________；现要配制500g溶质的质量分数为0.9%生理食盐水，需要水的质量是_________。
（3）20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如下图1所示的现象。
①20℃时， （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；
②上图图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 （填“a”或“b”），
要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是 。
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