图中的物质都是初中化学所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物质之间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。
（1）写出B的化学式 ；写出一种丙的名称 。
（2）写出A和甲反应的化学方程式： 。
（3）写出乙→甲的化学方程式： 。
构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系，下图是关于铁化学性质的知识网络。请回答下列问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A,写出A的化学式。
（2）写出防止铁生锈的一种方法。
（3）若要证明
、
、
三种金属的活动性顺序，只需选用Fe、Ag和X溶液三种试剂，X是，溶液，写出发生反应的化学方程式，该反应的基本类型是。
（4）若X为稀硫酸，向
和X溶液反应后的溶液中加入一定量的锌粉，有气泡产生，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，下列对滤渣和滤液中溶质的成分分析正确的是。
| A． | 滤液中一定含有 和 |
| B． | 滤渣中只含有 |
| C． | 滤液中一定含有 |
| D． | 滤渣中一定含有 和 |
观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学反应：
①氢气＋氧气
水 ②镁＋氧气氧化镁 ③一氧化碳+氧气二氧化碳
(1)通过比较发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：
①②
(2)以上化学反应也有许多不同之处，请写出其中一个与另两个的两点不同之处就可获得2分奖励、
(3)镁条燃烧时可观察到的现象是
下列用字母表示的7种物质由H、C、O、Na、Ca中的一种或几种元素组成，它们是初中化学常见的物质．
（1）A、B均由相同的两种元素组成， A在一定条件下分解生成B和单质M，其中B和M都是人类生存不能离开的物质。则该反应的化学方程式为 ，此反应属于。（填写反应类型的名称）
（2）D、E、F、X的水溶液均显碱性，且D、E、F含有相同的金属元素，其中D的相对分子质量为40。
①E和X混合可以生成D和一种白色沉淀，工业上常用这个反应来制取D，则D的化学式为，此反应的化学方程式为；
②F与X混合也能反应生成D和上述白色沉淀，则此反应的化学方程式为.
将无色液体A与黑色固体B的混合物，产生另一种液体C和一种无色气体D，把固体E置于气体D中燃烧，火星四射，生成黑色固体F。
（1）请写出下列编号的物质的名称：
A：B：C：F：
（2）请写出题目中涉及的两个反应的文字表达式以及其基本反应类型
①反应类型为
②反应类型为
将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。
①写出它们的名称A：C： D： F：
②黑色粉末B在A的分解反应中起作用，是这个反应的剂。
③写出文字中出现的文字表达式，在括号内指明反应类型。（化合反应、分解反应）
⑴____________________________________________.( )
⑵____________________________________________.( )
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