假如你是某涉外旅游公司的一名导游，在鲜花盛开（in full bloom）的季节，准备带一外国旅游团到某著名景点登山观光。进入景区前，为保证游客旅途愉快平安，请你按下面提示用英语向游客们说明相关注意事项。
1．听从指令，不掉队。
2．山路狭窄，注意安全。
3．严禁吸烟，以防林火。
注意：1．词数100 左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．开头语已为你写好。
Dear Peter，
I am writing to ask whether you are able to do me a favor．
第二节：书面表达（满分25分）
假设你是李华，18岁生日后，真的有种长大成人的感觉
于是你想就父母对你的关怀
和你今后的打算，以书信形式同爸爸妈妈谈谈。信的开头和结尾已给出。信中必须包括以
下内容：
1．18岁生日后自己的感觉或体会
2．对父母表示感激
3．今后的打算
Dear Mum and Dad，
How are you doing
第二节：书面表达（满分25分）
假设一美国学生访问团到你校参观访问，你代表（on behalf of）校方致辞，内容如下：
1．对接受邀请表示感谢，对来访表示欢迎．
2．你校的简介．
3．希望中美学生交流学习经验，特别是怎样学习英语．
4．希望美方在访问期间过得愉快．
第二节：书面表达（满分25分）
下面六幅图是你在上周六上午去市图书馆的路上发生的事。请据此用英语写一篇100
词左右的日记。
注意：
1．日记必须包括所有图画内容，可以适当增减细节，使日记连贯；
2．参考词汇：消防队fire brigade；消防队员fireman；云梯long ladders
April 26 Saturday fine
第二节：书面表达（满分25分）
假如你班要就“如何为高考做准备”开一个班会，请根据以下内容写一篇发言稿，谈谈你对高考备考过程中要注意的事项及建议理由：
1．保持良好的心态有助于减轻焦虑，还能增强克服困难的勇气；
2．目标明确、正确评价自己。太低的目标使人松懈，太高的目标使人丧失信心；
3．与父母、老师或同学沟通帮忙走出困境；
4．作息合理，饮食均衡，以保持旺盛的精力。
注意：1．词数100左右，开头已为你写好(不计入总词数)；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
3．参考词汇：明确的(definite) 评价（estimation）
No doubt every Senior 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination.__________________________________________________________________
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第二节书面表达（满分25分）
假设你叫李华，是校学生会主席。学生会决定于2010年5月16日-22日举办第三届艺术周，请你根据以下内容写一份书面通知。
参加方式：以班为单位。
活动内容：书法、绘画、短剧、歌舞、乐器表演等。
报名时间：2010年5月8日-12日
活动地点：学校报告厅
评奖方式: 由专家和学生组成评奖小组，根据班级总分评出前六名；作为奖励，前两名将有机会代表学校参加省中学生艺术节。
注意：
1．词数100左右；
2．开头结尾已经给出，但不计入总词数；
3．可适当增加细节，以使内容连贯。
参考词汇：书法calligraphy
NOTICE
To make our school life colorful, we have decided to hold the Third Arts Week in the lecture hall．__________________________________________________________________________
Should you want to ask for more information, please contact the Students’ Union．We’ll be more than glad to offer help to you．
The Students’ Union
粤公网安备 44130202000953号