材料一:我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利,而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时,必须自觉履行义务。材料二:一中学生张某受到李某的非法侵害,本应协助有关部门依法处理此事,但他却纠集了几个人,将李某打成重伤,结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。材料三:一受聘于某外国商社的高级工程师,在外商提出为其子担保出国留学的诱惑下,主动为外商提供我国的机密信息资料,最终受到了法律的惩处。(1)材料一说明了一个什么道理?(2)结合材料二、三说明如何才能做一个好公民?
最近,小刚的班里来了一位英国的小男孩David,很快小刚就和他交上了朋友。David对丰富多彩的中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国文化,并且把英国文化介绍给小刚。虽然有时会出现矛盾,但他们相处得比较开心。 结合材料运用所学的知识,回答; (1)假如你是小刚,你主要会介绍中华民族的哪些传统文化?(至少3个方面) (2)假如你被选为中国文化大使,那么你将如何做一名友好往来的使者呢? (3)应该如何对待世界各国、各民族的文化?
随着互联网的发展,青少年上网现象越来越普遍。但是,网上不良信息的出现,网上交往规则的丧失,时刻威胁着涉世不深的青少年,严重影响了青少年的健康成长。结合材料运用所学的知识,回答; (1)请举出几种“网上不良信息”。 (2)青少年进行网络交往应遵循哪些规则? (3)请为青少年提几条自我保护的具体措施。
有这样一道选择题;儿子回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西,就说;“妈妈,我来拿吧。”这时妈妈会如何回答,请选择;(A)不用了,谢谢!(B)好,谢谢!(C)好吧,你来拿。对话非常简单,语言本身并没有障碍,可在选择答案时,中国人大多数选择C,而外国人大多数选择B。请问; (1)面对同一个问题,为什么中国人和外国人的选择会不同? (2)你是如何理解和对待这种差异的?
在评选三好学生的时候,对徐亮同学是否当选产生了分歧。班级大多数同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意。甲同学认为,期中考试徐亮的成绩比自己差了10分;乙同学认为,体育测试100米他比徐亮跑得快;丙同学说,他的书法在区里得过奖,而徐亮没有。对此,徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。 (1)甲乙丙同学对徐亮同学的认识是正确的吗?为什么? (2)我们应怎样对待他人的态度和评价? (3)怎样正确认识自己?
世界卫生组织规定,每年的5月31日为“世界无烟日”,有关烟的话题再次引起社会的关注。据卫生部发布的权威数据,我国每年死于与吸烟有关的疾病的人数近100万,推算死于被动吸烟的人数超过10万。 (1)生命是宝贵的,每个人的生命只有一次,请你说说我们应该怎样对待生命? (2)请你为公共场所设计两条禁烟广告语。 (3)请你说说怎样让生命之花绽放?