种群数量变化数学模型建立的一般步骤是
| A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 |
| B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式 |
| C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质 |
| D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式 |
相关试题
下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是
| A．给硝化细菌提供14CO2，可以检测出14C6H12O6 |
| B．给水稻提供14CO2，14C的转移途径大致是：14CO2→14C3→（14CH2O） |
| C．给水稻提供H218O，一段时间后，其叶肉细胞内不可能出现C6H1218O6 |
| D．小白鼠吸入18O2，在其尿液中可以检测到H218O |
下面甲、乙两图分别表示植物的光合速率与光照强度、CO2含量的关系。对两图而言，下列叙述正确的是
| A．若土壤中N、P、Mg含量持续下降，不可能导致图中a,b点改变 |
| B．若环境温度发生显著变化，可能导致图中a,b点位置改变 |
| C．若图中表示的是阳生植物，则对阴生植物而言图中a点应向右移动 |
| D．若环境二氧化碳浓度升高，则左图中a、b点均左移 |
下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是
①中耕松土 ②果蔬保鲜 ③贮存种子 ④汛期农田及时排水 ⑤合理密植 ⑥糖渍、盐溃食品 ⑦用透气的消毒纱布包扎伤口 ⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行 ⑨沼气发酵 ⑩温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率
| A．①②③④⑦⑨ | B．①②④⑥⑩ |
| C．①③⑤⑥⑧⑩ | D．①②③⑥⑦⑨⑩ |
细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如下图。从图中所示结果分析其细胞周期，正确的是
| A．甲、丙组细胞中的染色体（质）均存在姐妹染色单体 |
| B．DNA聚合酶在乙组细胞中最活跃 |
| C．丙组细胞都没有核膜，只有部分细胞染色体加倍 |
| D．秋水仙素可抑制甲组细胞的纺锤丝形成 |
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