“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”----李白诗句中的“秦王”指的是谁?其扫灭六合的时间是哪年?“秦王”为巩固统治采取了哪些措施?
观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题(1)图A所示机器是什么机器?说说它的发明对工业革命的影响?(2)图B所示机器是什么机器?说说它在工业革命中的影响?(3)图C所示机器的出现有何作用?(4)以上这些机器给当时那个时代带来的影响,你有何感想?
19世纪中后期的日本,曾和中国一样,有相同的经历以及相同的命运,但是日本很快崛起为一个强大的资本主义国家。近期,日本加紧对钓鱼岛的争夺、领导人参拜靖国神社、炒作我国东海防空识别区等等,都表明日本右翼势力在膨胀,军国主义在复活。(1)19世纪中后期日本的崛起和近期复活的军国主义都与哪次改革有关?(2)在这次改革中,日本在经济和社会生活两方面有哪些改变?(3)中国该如何应对日本的军国主义复活? (4)日本古代史上还有一次改革,这两次改革产生的共同影响是什么?日本的这两次改革,有哪些经验值得我们借鉴?
战争的发生,总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时就说过:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。” 请回答:(1)根据一战前的欧洲形势,请你说说,欧洲是怎样逐步变成一只“火药桶”的?(2)最后引爆“火药桶”的“火星”是什么?(3)一战对欧洲的政治格局产生了哪些深远影响?
红色旅游是爱国主义教育的途径之一。以下是红色旅游重要景点的图片,阅读图文材料,回答问题。 请回答:(1)请说出红色族游选择在以上两个景点的历史依据? (2)当年这两个地方发生的历史事件解决的主要问题分别是什么?(3)以上事件在党的历史上各有什么重大意义?(4)感受红色旅游,你有什么体会?
阅读下列材料: 皇帝说:“如果名不正、言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成为习惯,可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。” (1)上文中“皇帝”指谁?他建立的政权叫什么?他进行改革的主要目的是什么?(3分) (2)除上文内容外,他还有哪些改革措施? (3)请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。