读“日本和美国本土图”,完成下列要求。(1)填出图中字母代表的地理事物的名称。(2)按照美国农业带的划分,五大湖附近属于______带。(3)美国是世界上最发达的工业国家,东北部地区是其全国最大的工业区,该区域内大西洋沿岸的____________是全国最大的工业中心。(4)美国新兴的电子工业中心“硅谷”位于西海岸的某城市附近,将该城市名称填入图中相应位置。(5)日本和美国西部都是多地震的地区,你能解释其原因吗?
读西北地区略图,回答问题:(共12分)(1)图中①是_________(山脉),大致是我国___毫米等降水量线经过的地方。(2)图中②是_________ (山脉),是我国地势第___级和第_ 级阶梯的分界线.(3)图中从A→B→C,降水量逐渐_____,主要原因是_________ 。自然景观从东向西大致呈现出_________ → _________ → _________的变化。(4)西北地区农业以_________ (绿洲或河谷)农业为主.本区生态环境脆弱,过度放牧等人类不合理活动,容易导致的环境问题是_________ 。
读东北地区图,完成下列各题.(共8分)(1)图中字母代表的东北平原三个组成部分是:A _________ 、B _________ 、C _________ .(2)东北地区东、北两面与D _________ (国家)、E _________ (国家)陆地接壤.南临F _________ 海.(3)东北三省矿产资源丰富,特别是_________ 等能源矿产在全国有重要的地位.这里依托丰富的资源,发展成为我国重要的工业基地.这里有我国最大重工业基地_________ 工业基地。
读“香港、澳门图”,回答问题.(共7分)(1)填写图中字母代表的地理事物.特别行政区:A ,B ,经济特区:C ,D 。(2)由图可知,香港背靠F 省,南临G 海,位于西太平洋地区的枢纽位置,地理位置非常优越,是世界上最繁忙的集装箱港口之一。(3)两个特别行政区是世界上人口密度最大的地区之一,这里人多地少,为满足土地的需求,共同采取的办法是 .
南京的张明到那曲支教,半年的支教生活让他感受到了祖国区域环境的显著差异.读图,回答问题.(共13分)(1)张明感觉到那曲的气温比南京低得多,其主要原因是_________ .他的到来受到当地_________ (少数民族)孩子的热烈欢迎,孩子们献上洁白的哈达和由高原特有的农作物_________ 酿造的美酒.(2)在支教期间,张明不仅骑着被誉为“高原之舟”的_________ (牲畜)感受当地的民俗风情,还乘坐_________ 铁路到拉萨参观雄伟的布达拉宫。(3)张明发现该地区主要的自然环境特征是 ;受自然环境影响,该地区主要发展 农业,该地区的农业区主要分布于 谷地和 谷地。(4)张明的家乡位于_________平原,耕地类型为_________ .试从气候、地形两方面分析该地区有利的农业生产条件:①_________ ,②_________ .
读图和材料回答问题.(共10分)材料:2012年底至2013年初,我国河南、山东、河北、山西、甘肃、陕西等主要粮食产区自小麦播种出苗以来,已经3个多月未见有效降水,出现了几十年来未遇的特大旱灾,做好抗旱工作,对保障夏粮生产,促进农业稳定发展和农民持续增收,具有重要作用.(1)上述省区耕地的主要类型是_________ (水田或旱地),种植的小麦主要是_________ (春小麦或冬小麦);(2)图中A省简称是_________ ,C省的行政中心是_________ ;(3)图中F是_________ 山脉,该山脉以东是_________ 平原,适合种植的经济作物是_________ ;(4)为解决华北、西北地区水资源短缺的问题,国家正在兴建_________ 工程,把长江流域的水调入缺水的华北、西北地区;(5)图中D是_________ 河,发源于青藏高原,注入_________ 海,为干旱的华北大地提供了宝贵的灌溉水源。