某化学兴趣小组设计了一组有关气球变化的实验,三套装置如下图:(1)甲装置:若该装置的气密性良好,则向a中加水会看到 。(2)乙装置:若锥形瓶中装有生石灰,由分液漏斗加入少量水,则气球胀大的主要原因是_________。(3)丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,通过发生化学变化使气球胀大,且生成物之一属于盐类,则分液漏斗中的液体可以是________。该反应的化学方程式为 。
已知 M 、 N 分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的 M 中不断滴加 N ,并测定所得溶液的 p H 值,如图所示。 (1) M 是一种,该反应的化学方程式。 (2)反应过程中,老师取 a 、 b 、 c 三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的 p H 值,用其它方法对三种溶液进行探究。 小明和小红分别取其中一种溶液进行实验: 小明向所取溶液中加入溶液,观察到有蓝色沉淀生成。 结论:是 a 处溶液。 小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到。 结论:是 b 处或 c 处溶液。 为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验: 剩余一种为 b 处溶液。通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中 p H 的变化和用不同方法确定溶液成分。
(8分)现有一包固体混合物,可能含有Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的两种或两种以上。小红想知道混合物的成分,便和实验小组同学共同设计完成了以下实验。A的溶液常用作干燥剂。(1)写出A、B、D的化学式A________;B____________;D________。(2)向样品溶液中加入A的稀溶液,所发生反应的化学方程式__________________,反应的基本类型是________。(3)实验结束了,小红得知混合物的组成可能是①__________;②__________;③__________。
有一无色溶液,已知其溶质是由H2SO4、BaCl2、CuSO4、Na2CO3、KCl、HCl、MgCl2等七种化合物中的两种组成。对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论: ①用pH试纸测试,溶液的pH为1; ②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成。 请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满) 、 、 、 、 。
某化学兴趣小组实验测出,人在呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:(1)请你判断:X是__________________。(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是 。(3)请你证明:呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的气体,它是______,为了检验这种气体,你的实验方法是 ________________________________________(简述操作方法和现象)。(4)请你分析:X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,在呼出的气体中它的体积分数减少了,原因是: .。
小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称或符号:A ______ 、B 、C 、D 、 E、 、F 。