汽泡爽是一种冲调饮料。其主要原料为柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料。(1)在制作饮料过程中会闻到一股酸甜的气味,说明分子具有的性质是 。(2)柠檬酸中氢元素与氧元素的质量比是 。(3)冲调饮料时看到大量气泡快速生成,产生气泡的原因是 。
水是人类不可缺少的资源。(1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是 (填“A”或“B”)。反应的化学方程式是 ,该实验说明水是由 组成的。(2)提倡节约用水,保护水资源。下列做法合理的是 (填序号)。a.使用节水龙头b.使用无磷洗衣粉c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水(3)某水厂净化水的大致流程如下:水经过沙滤池,除去的杂质是 ;炭滤池中活性炭的主要作用是 。
能源与环境是目前世界各国共同关注的问题。(1)煤、 和天然气是常见的化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会形成酸雨的是 。(2)人类正在开发和使用新能源,如潮汐能、氢能、 等。贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功,氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,可以和水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式是 。氢气作燃料的优点有 。
化学小组设计了下图所示的实验装置,可以完成多个实验。(1)若利用I、Ⅱ装置制取氧气:打开K1、关闭K2时,装置I中发生反应的化学方程式是 。(2)若利用Ⅰ、Ⅲ装置测定空气中氧气的含量:关闭K、K1、K2,用凸透镜引燃B中的白磷,待冷却后 ,(填某一项实验操作)整个实验过程中的现象是 。(3)若利用Ⅰ、Ⅲ装置验证二氧化碳的性质: ①若要验证二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 ; ②若利用“B中已充满的二氧化碳,并在A中注入氢氧化钠溶液,烧杯中注入稀盐酸”来验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应,其操作及现象是 。(资料:①二氧化碳与氢氧化钠发生反应,但没有明显现象②生成的碳酸钠也能与稀盐酸反应产生二氧化碳)
根据下图回答问题。(1)仪器a的名称为________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是________(填字母序号,下同),反应的化学方程式为________。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ,选用的收集装置是_____,选用该收集装置的原因是________。
5分)A~F是由H、O、C、Ca、Cl等中的一种或几种元素组成的初中常见的物质。(1)A和B分别由一种元素组成,且在一定的条件下发生反应生成了一种常用的灭火物质,若A为能使带火星木条复燃,则B可能是 ;(2)C和D分别由两种相同元素组成,且在一定条件下可发生C→D,则C→D的化学方程式可能是 。(3)E由三种元素组成,若遇F产生气体,则F的化学式为 ;D若遇另一种物质又生成这种由三种元素组成的物质,则其反应的化学方程式为 。