为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次，结果取平均值，并绘制成下图。以下叙述错误的是（ ）
| A．该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用 |
| B．实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制 |
| C．浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响 |
| D．该实验结果不能说明生长素具有两重性 |
相关试题
甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述不正确的是
| A．病毒的生存依赖于最基本的生命系统 |
| B．甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA |
| C．表面的两类蛋白质是在病毒核糖体上合成的 |
| D．甲型H1N1流感病毒属于生物 |
用碘液、苏丹III和双缩脲试剂测得甲乙丙三种植物的干种子中三类有机物的颜色反应如下表：其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是
| |
碘液 |
苏丹III染液 |
双缩脲试剂 |
| 甲 |
+ + + + |
+ + |
+ |
| 乙 |
+ + |
+ + + + |
+ + |
| 丙 |
+ |
+ + |
+ + + + |
A．甲种子中主要含有淀粉，乙种子中主要含有脂肪，丙种子中主要含有蛋白质
B．碘液，苏丹III染液和双缩脲试剂与相应的物质发生颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
C．在观察时可能用到显微镜
D．三种试剂的使用可能需要水浴加热
下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（—SH）脱氢形成一个二硫健（—S—S—）。下列相关叙述不正确的是
| A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲 |
| B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832 |
| C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用 |
| D．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H |
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