为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次，结果取平均值，并绘制成下图。以下叙述错误的是（ ）
| A．该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用 |
| B．实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制 |
| C．浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响 |
| D．该实验结果不能说明生长素具有两重性 |
相关试题
格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，可以证实（多选）
| A．DNA是遗传物质 |
| B．基因是有遗传效应的DNA片段 |
| C．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的形状 |
| D．在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中 |
下列关于实验分析的叙述中，正确的是
| A．氢氧化钠在琼脂块上的扩散面积可以反映物质运输的效率 |
| B．甲基绿的染色能让我们看清楚线粒体的分布 |
| C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管 |
| D．用同位素标记法的应用可以帮助我们分析分泌蛋白的合成运输途径 |
下列有关人体内发生的生理活动的叙述中，错误的是
| A．色盲男孩一个次级精母细胞可能含有两个X染色体，两个色盲基因 |
| B．动物激素一经靶细胞接受并起作用后将会被灭活 |
| C．唾液淀粉酶随食物进入胃腔后将继续发挥催化作用 |
| D．神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解 |
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