为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下

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为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次，结果取平均值，并绘制成下图。以下叙述错误的是（）

A．该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用

B．实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制

C．浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响

D．该实验结果不能说明生长素具有两重性

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与有丝分裂后期比较，减数分裂第一次分裂后期的特点是
①染色单体分离②染色体数加倍③同源染色体分离④非同源染色体自由组合
⑤每条染色体含有两条染色单体⑥染色单体数为零⑦染色体数减半

A．③④⑤⑦

B．①②③④⑤

C．①②③④⑤⑥

D．②③④⑦

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下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是：

A．细胞分化使细胞功能趋向专门化是由于遗传物质发生了定向改变

B．对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的

C．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达

D．原癌基因存在于机体正常细胞中，抑癌基因存在于癌细胞中

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下列哪种细胞的全能性最容易表达出来?

A．青蛙的口腔上皮细胞	B．蚕豆的叶肉细胞
C．大白鼠的肝脏细胞	D．人的神经细胞

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某同学用洋葱根尖细胞为实验材料，在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的细胞，都能看到的结构是

A．纺锤体、赤道板、同源染色体

B．赤道板、染色体、细胞膜

C．细胞壁、核膜、染色体、着丝点

D．细胞壁、染色体、纺锤体

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有关细胞生命历程的说法不正确的是

A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强

B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化

C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变

D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

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