现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的甲苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。
下列相关叙述不合理的是
| A．实验①应先在低倍镜找到长方形细胞，再换用高倍镜观察染色体变化特点 |
| B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，其原理是低温抑制着丝点分裂 |
| C．实验③的目的可能是研究甲苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组 |
| D．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活” |
有甲乙丙三个图，甲图示骨髓细胞有丝分裂中DNA含量随时间的变化曲线，乙丙图示性腺细胞分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。请分析回答下列问题：
（1）骨髓细胞的细胞周期是 小时；据图甲判断正确的是 。
A．染色体数量倍增发生在Ⅰ段
B．Ⅱ段无mRNA的合成
C．Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体
D．基因突变最可能发生于Ⅲ段
（2）在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是
A．着丝点的分裂和细胞质的分裂
B．细胞板的出现和核膜核仁的再现
C．染色体数加倍和染色单体形成
D．染色体复制和中心粒倍增
（3）下列关于图乙丙两图叙述错误的是 。（多选）
A．图乙细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制
B．两图说明分裂过程中可能发生基因重组
C．同源染色体上等位基因的分离可发生在两图所处的分裂时期
D．若两图来源于同一个卵原细胞，且图丙是卵细胞，则图乙是次级卵母细胞
（4）将DNA分子双链用3H标记的肝细胞（2n＝8）移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂。根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期，细胞中染色体的标记情况依次是 。
A．8个b
B．4个a 4个b
C．4个b，4个c
D．b+c＝8个，但b和c数目不确定
图示为某绿色植物器官在不同氧浓度下CO2释放量和O2的吸收量的变化曲线，据图解回答：
（1）在外界氧浓度为10%以下时，该器官的细胞呼吸方式是___________。
（2）说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系是_____________________。
（3）两条线相交于P点，对于P点，以下叙述正确的是_________。
A．P点时，植物既进行无氧呼吸，也进行有氧呼吸
B．P点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸完全被抑制
（4）图中阴影部分的面积表示__________。
（5）当外界氧气浓度为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为0．6，而O2的吸收量相对值为0．4，此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍。
（6）由此可见，保存水果蔬菜应_______。
A．控制空气流通，使氧浓度保持在10%
B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%
C．不让空气流通，抑制有氧呼吸
D．保持通风良好，抑制有氧呼吸
（7）0点时，该器官产生CO2的场所是 。
（8）写出P点及以后，该器官细胞呼吸方式的反应方程式： 。
如图将青蛙的脊神经从右侧的A处和左侧的B处切断，请回答：
（1）图中所示的反射弧结构是___ _____活动的结构基础。
（2）反射弧结构包括________ _。
用电流刺激蛙的左腿，左腿的反应是____ ____，其原因是_ __。用电流刺激蛙的右腿，在1处膜电位的变化为______________，将会出现的反应是________，其原因是_______________。
（3）参与以上反射活动的神经元有________个，用图中编号和文字依次写出神经冲动所经过的途径________ 。
（4）图中2是____ ___，1是2的____ ____，6是7的___ ___，图中7的________未画出来。
选取某植物幼苗进行无土栽培实验，下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化曲线图。请据图回答：
（1）温度在0～5℃之间，该植物幼苗细胞进行呼吸作用的场所是__________。
（2）假设上述实验在缺Mg的条件下进行，在其他条件相同的情况下，图中的A点会向__________（左、右）移动。
（3）温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为__________℃。
（4）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是__________；图中__________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
（5）为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。实验结果统计如下表：
| 编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度（℃） |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
| 光照强度（Lx） |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
| 12小时后CO2量（g） |
－0.5 |
＋0.1 |
－1.5 |
＋0.4 |
－3.0 |
＋1.0 |
－3.1 |
＋0.8 |
（注：“＋”表示环境中二氧化碳增加；“－”表示环境中二氧化碳减少）
①用编号为__________的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究温度对植物呼吸作用速率的影响。欲探究其细胞呼吸的最适温度，实验设计思路是__________。
②由表可知，植物光合最强的是第__________编号组实验。
③现有一株某植物的叶黄素突变体，将其叶片进行了红光照射光吸收测定，与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异__________（“不”或“非常”）显著。
为了更好地揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如下图）。请回答下列问题：
（1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反射。在此反射的反射弧中，神经冲动是____________ （单向、双向）传递的。头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放→____________→与（后膜特异性）受体结合→后膜电位变化→右手部肌内收缩。若某运物离体神经纤维在两端同时受到刺激，产生两个同等强度的神经冲动，两冲动传导至中点并相遇后会____________。
（2）实验猴受到寒冷刺激，皮肤冷觉感受器兴奋，兴奋由传入神经到达____________中枢，引起皮肤血管收缩，减少皮肤散热；同时引起____________分泌增加，机体产热增多以维持体温稳定。此调节方式为____________。
（3）实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应。在受到多次此类影像刺激后，猴出现应激性高血糖症。产生这一结果的直接原因是___________导致了糖代谢异常。
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