（1）某学习小组收集到一些铜绿（碱式碳酸铜）他们拟通过化学反应获得铜，根据下图资料，回答下列问题。
①碱式碳酸铜的物理性质之一是 。
②用稀硫酸、铁为原料将碱式碳酸铜转化为铜，反应的化学方程式是： 。
（2）另一小组收集了一些硫酸铁与硫酸亚铁的混合物，如果经实验测知，硫酸铁与硫酸亚铁混合物中含硫a﹪，则其中含铁的质量分数为 。
化学就在身边，它与我们的生活息息相关，请从①甲烷②熟石灰③一氧化碳④硝酸钾⑤氢气中把正确的答案序号填在对应的空格内。
（1）最简单的有机物是。（2）有毒的物质是。
（3）用来改良酸性土壤的是。（4）可用于化学肥料使用的是。
（5）可以做清洁燃料的是 。
(10分)下图是实验室制取气体的相关装置，回答下列问题。
（1）请写出图中标号 a 仪器的名称。
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气， 发生反应的化学方程式为，选用的发生装置是，（填装置序号，下同）收集装置是。
（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响。
（4）为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如图）
的导管按气流方向连接顺序是（选填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4
c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用。
盐酸与氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化如图一，请分析并回答问题：
（1）由图一可判断，该反应的实验过程是按照图二中的（填“图甲”或“图乙”）来进行的。
（2）图一中A、B、C三点表示的溶液，两种反应物恰好完全反应的点是点，加入紫色石蕊试液会呈现红色的是点的溶液，此时溶液中的含有的阳离子是。
（3）加了探究盐酸与氢氧化钠溶液反应后的生成物，小军的实验过程如下：
实验过程：先按图甲操作，振荡后加入硝酸银溶液。观察现象：出现白色沉淀。得出结论：证明生成了氯化钠。小明认为这个结论不正确，合理的解释是。
20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题：
（1）图1中一定为饱和溶液的是（填“甲”或“乙”）。
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为。
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是；P点表示的含义是。
生活中处处有化学，化学促进社会的发展。
（1）有下列物质：氧气浓硫酸碳铵熟石灰聚乙烯．实验中，可用作干燥剂的是：；生产中，可用于制作食品包装袋的是：；医疗上，在抢救危重病人时，用呼吸机输入的是：；农业上，可作为肥料使用的是：．
（2）2014年江西鄱阳湖首次发现具有开采价值的丰富的非常规石油资源—致密油，对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一。
①三大化石燃料指的是煤、石油和。
②致密油被称为“黑金”，一是物理性质具有，二是因为在领域具有很高的开采价值。
③煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图I所示。合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D，其微观过程如图II所示。
“气化炉”中主要发生了（填“物理”或“化学”）变化；A、B、C、D四种物质中，常温时呈气态的氧化物为（填化学式）；写出A与B反应的化学方程式。
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