阅读下面这首诗,然后回答问题。夜泊牛渚怀古李白牛渚西江夜,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军①。余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆去,枫叶落纷纷。 【注】①谢将军:东晋谢尚,今河南太康县人,官镇西将军。镇守牛渚时,秋夜泛舟赏月,适袁宏在运租船中诵己作《咏史》诗,音辞皆好,遂大为赞赏,邀其前,谈到天明。袁宏从此名声大振,后官至东阳太守。(1)诗人为什么说“空忆谢将军”?请结合颔联和颈联分析。 (2)针对本诗尾联的内容,具体谈谈诗人用什么艺术手法把无尽情思表达出。
阅读下列这首诗,回答问题。(5分)归园田居 东晋·陶渊明晨兴理荒秽,种豆南山下。草盛豆苗稀,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。问:这首诗写出了诗人什么样的田园生活?表达了怎样的情感?
阅读下面诗歌,然后回答问题。思念(舒婷)一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,一题清纯然而无解的代数,一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,一双达不到彼岸的桨橹。蓓蕾一般默默地等待,夕阳一般遥遥地注目,也许藏有一个重洋,但流出来,只是两颗泪珠。呵,在心的远景里,在灵魂的深处。第一节用了哪些意象?这些各自独立的跳跃着的意象与“思念”有何联系?第二节“蓓蕾”、“夕阳”两个用了什么修辞方法?它们的含义如何理解? 第三节表达了什么意思?其诗意表达形式与一、二节有何区别?
阅读下面这首小令,然后回答问题。(共6分,每问3分)潇湘夜雨 马致远渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。孤舟五更家万里,是离人几行情泪。(1)题是“潇湘夜雨”词中却不着一个“雨”字,作者用哪些句子来体现“夜雨”的?(2)简析作者在内容上分哪几个层次表现离人“心碎”的感受。
阅读下面这首诗,完成下列各题。落梅 刘克庄一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张。[注]①迁客来过岭:韩愈有“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”的诗句。②骚人去赴湘:指柳宗元因“永贞革新”失败被贬永州(今湖南零陵)一事。这首诗是如何紧扣“落”字来写梅花的?请以颔联和颈联为例作简要分析。这首咏梅主要采用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情怀?
阅读下面这首唐诗,完成下列各题。途中见杏花吴 融一枝红艳出墙头, 墙外行人正独愁。长得看来犹有恨, 可堪逢处更难留。林空色暝莺先到, 春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树①,澹烟笼日暗神州。【注】①帝乡,此指长安。长安多杏树。请说明这首诗的首联有怎样的表达特色。答:____________________________________________________________________________这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。答:____________________________________________________________________________