图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
(1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》。根据漫画回答问题：
（1）你很熟悉他们所捕捉的动物吧。这四种动物的共同特征是体内 （填“有”或“无”）脊柱，都属于动物。
(2) 图是D所卖动物的牙齿，这样判断的理由是。由此可以判断其与生活习性相适应的。
（3）华南虎又称“中国虎”，位于全球十大保护濒危物种之首。野生华南虎数量从4000多锐减成近乎绝迹。野生大熊猫至今已发展了2000多只，但25年来无人能找到野生华南虎的踪迹。
请问：华南虎和大熊猫体表被，胎生、，因此都属于动物。它们都是用呼吸，心脏腔。足够的食物、和隐蔽地是它们生存基本的环境条件。
（4）图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响？
（5）作为中学生的你，应该怎么做？
下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
(1)它的身体分为[ ]、[ ]、[ ]。（[ ]号填数字）
(2) 蝗虫的运动器官包括3对，2对 ，它们都生长在部。
(3) 外骨骼的作用有支持和体内柔软的器官，还有作用。
（4）蝗虫的呼吸器官是
（5）蝗虫与蜘蛛、蜈蚣一样，足都分节，同属于 动物。
蚯蚓是人类的好朋友，我们应该好好保护它。下面是蚯蚓的外形图，请据图回答。
（1）结构3是蚯蚓的，由此可断定2是蚯蚓的端。（填“前”或“后”）。
（2）蚯蚓的身体由许多构成，因此它属于动物。
（3）用手轻摸蚯蚓腹面，有一种感觉（填“光滑”或“粗糙”），这种结构叫，其作用 。
（4）在以蚯蚓做实验材料时，为保证它能从空气中得到充足的氧气，必须保持。
（5）做完实验后，要将蚯蚓（）
| A．放归大自然 | B．养在玻璃瓶中 | C．处死后扔进垃圾箱 | D．拿回家钓鱼 |
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