农田害虫防治始终是农民比较关注的问题。某农民起初在农田里喷洒某种农药R，取得较好的效果，但c年后又不得不以放养青蛙来代替喷洒农药。如图为在此时间段内，农田中甲虫的种群密度变化示意图。下列叙述错误的是
| A．图中ABC段表明甲虫种群中抗药基因的频率先降低后升高 |
| B．通过分析BC段可推知这种抗药性的变异是可以遗传的 |
| C．农药对害虫所起的作用是定向地改变害虫种群中的基因频率 |
| D．如果a～d年间都为农药防治期，c年后害虫种群密度下降的原因可能是农民更换了农药的种类 |
相关试题
已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例。据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于（）
| A．一对常染色体上 | B．一对性染色体上 |
| C．两对常染色体上 | D．一对常染色体和一对性染色体上 |
某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之间共显性（即A1、A2和A3任何两个组合在一起时，各基因均能正常表达）。如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。系列说法错误的是（）
| A．体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状 |
| B．背部的皮毛颜色的基因型有6种，其中纯合子有3种 |
| C．背部的皮毛颜色为白色的个体一定为纯合子 |
| D．某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色，则其基因型为A2A3 |
在下列涉及到的课本经典实验中，有关实验组和对照组的判断不正确的是（）
| A．实验目的：证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉（萨克斯实验） 实验组：叶片遮光组对照组：叶片曝光组 |
| B．实验目的：证明镁是必需的矿质元素实验组：完全培养液处理组对照组：除去镁的完全培养液处理组 |
| C．实验目的：证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长（温特实验） 实验组：接触胚芽鞘尖端的对象组对照组：没有接触胚芽鞘尖端的对象组 |
| D．实验目的：证明肺炎双球菌转化因子的存在（格里菲斯实验） 实验组：无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组对照组：用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组 |
下列四项分析与下图所示模型不相符的是（）
| A．如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ表应示载体蛋白 |
| B．如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ不应表示细胞核 |
| C．如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ应包括DNA复制 |
| D．如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则Ⅱ表示遗传信息的改变 |
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