用下列物质的序号填空①食盐 ②熟石灰 ③稀盐酸 ④小苏打 ⑤乙醇(1)工业上通常用来除铁锈的是 ;(2)医疗上可用于治疗胃酸过多的是 ;(3)农业上可用来改良酸性土壤的是 ;(4)日常生活中一种重要的调味品是 .
在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。下图实验装置和选用药品均为教材图示,现分别以A、B、C、D表示如下: A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(1)上述四个实验中反应前后天平仍平衡的是 ,天平不平衡的是 (填字母)。(2)任何化学反应都遵守质量守恒定律,从原子的角度看是因为反应前后 、 和 不变。(3)结合本实验,你认为对于有 的反应,在验证质量守恒定律时,应在密闭的体系中进行。
有下列常用仪器,请根据要求回答相关问题(1)写出仪器名称:④ ⑥ (2)若用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气,可选用上图仪器中的 (填序号),其化学方程式为 。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是 (2)“● ”、“● ”、“● ●”分别表示A、B、C三种物质的分子,下图表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。该化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为 。(3)某化学反应的微观模拟示意图是:该反应的化学方程式为 ,由图可知化学反应的微观实质是 (2分)。
从Fe 、C 、S、 H、 O、 N六种元素中选择适当的元素,用元素符号、离子符号、化学式按要求填空。(1)硝酸铵中的阳离子________ ;(2)3个硫酸根离子______;(3)两个铁原子_________; (4)相对分子质量最小的氧化物_________; (5)能使澄清石灰水变浑浊的气体_________;
根据下列条件,写出有关的化学方程式:(1)产生白色固体的化合反应 (2)实验室用纯净物制氧气 (3)向灼热的氧化铜中通入氢气 (4)将硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合