逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
| A．碱性溶液能使酚酞试液变红，则滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 |
| B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
| C．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 |
相关试题
下列图像与描述不相符的个数有（ ）
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图像 |
描述 |
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向盛有 和 的混合溶液中，逐滴滴入一定溶质质量分数的 溶液至过量 |
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1g硫和1g氧气在密闭容器中充分反应 |
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和 固体分别溶于室温下足量的水中 |
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向氢氧化钙的饱和溶液中加入一定量的氧化钙固体 |
| A． |
1个 |
B． |
2个 |
C． |
3个 |
D． |
4个 |
下列实验方法能达到目的的是（ ）
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选项 |
实验目的 |
实验方法 |
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A |
鉴别 和 两种化肥 |
分别取少量化肥样品，加入熟石灰研磨，闻气味 |
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B |
除去 中混有的少量 |
点燃该混合气体 |
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C |
验证 、 、 三种金属的活动性强弱 |
将锌片分别放入 溶液和 溶液中，观察现象 |
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D |
除去 溶液中混有的少量 |
加入过量的 溶液，充分反应后过滤 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
经研究发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛。该反应的微观示意图如图：
下列说法正确的是（ ）
| A． |
该反应为化合反应 |
| B． |
丙物质中碳、氧元素的质量比为 |
| C． |
生成的丙、丁的分子个数比为 |
| D． |
1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子构成 |
下列对主题知识的归纳有错误的是（ ）
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A.化学与资源 |
B.化学与安全 |
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①我们应该有计划、合理地开采各种矿产资源 ②淡水资源不是取之不尽用之不竭的，生活中应该节约用水 |
①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点 ②实验时不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液 |
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C.化学与环境 |
D.化学与生活 |
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①合理施用化肥、农药，增加粮食产量 ②工业废气处理达标后再排放，有利于环境保护 |
①可用灼烧的方法区分羊毛线和棉线 ②洗涤剂去除油污与汽油去除油污，二者原理不同 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
称取氢氧化钠固体
检验
点燃酒精灯
滴加液体
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