江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是（ ）
①秀文化能够丰富人的精神世界
②传统文化是健康有益的
③传统文化是文化发展的源泉
④教育是文化传承的重要途径
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2013年12月，“嫦娥三号”携带“玉兔号’’月球车成功登月。落月后，着陆器开展就位探测，“玉兔”离开“嫦娥’’怀抱在月面“走’’起来开展巡视探测。探月工程专家接受媒体采访时表示，未来各方面条件允许，我们还要探索火星，探索太阳，探索小行星。材料蕴含的哲理有（）
①实践具有社会历史性②实践的发展源于人的认识需要
③人的实践是一种主观能动性活动④科技创新是在已有实践水平基础上的量变
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
下列说法与漫画《“两个和尚”》所蕴含的哲理相同的是（）
| A．夫君子取情而去貌，好质而恶饰 | B．立志欲坚不欲锐，成功在久不在速 |
| C．仁者见之谓之仁，智者见之谓之智 | D．喊破嗓子不如甩开膀子 |
电影《致我们终将逝去的青春》(以下简称《致青春》)让人思念青春，更珍惜现在的拥有。我们每个人都拥有或曾拥有过青春，那时的喜悦或忧伤、拥有或失去、甘愿或悔恨，都是难忘的。下列对“致青春”话题理解正确的是（）
①对青春的回忆与反思能指导我们正确前行
②每个人对青春的绵绵回忆都具有主观特性
③《致青春》是对一定时代青年人生活的艺术再现
④只有与该电影人物同时代的观众才会产生共鸣
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
中医将人体对外界客观事物的不同情绪分为喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等“七情”。一般情况下，“七情”属于人的正常精神活动，但突然受到剧烈的精神刺激，或情志活动过久，超过人的生理所能调节的范围，会引起阴阳失调，气血不和，脏腑功能紊乱，从而导致疾病的发生。这说明（）
①外部刺激是导致情绪变化、疾病产生的根本原因
②健康状况因“七情”变化超过一定限度而向其对立面转化
③要发挥意识能动作用，合理调节自己的情绪
④“七情”是否成为致病因素是由主体因素的调适能力决定的
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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