阅读下图图片，回答问题。(15分)
（1）图一是第一次工业革命中的一种动力机械，它的名称是什么？他的发明者是谁？它的使用标志着人类进入了什么时代？
（2）图二是第二次工业革命中的重大发明，它的发明者是谁？在这次工业革命中，电力得到广泛应用，从而把人类带人到什么时代？
（3）两次工业革命中领先世界的国家分别是哪些国家？
（4）如今，我们仍在享受着两次工业革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请举出一个实例说明科技的进步给人类生活带来的变化。
西汉和唐朝国家统一，文化昌明，几位帝王文治武功，在古代历史的发展中留下了浓墨重彩的一笔。阅读材料，回答问题。
材料一：汉武帝即位时，只有16岁，年轻有为，他下诏，令各郡县推举人才，由他亲自出题，让被举荐的人作答。通过这样的考察，武帝发现了像董仲舒等一批有真才实学的人，对出身低微的人，他也能破格录用。如出身贫寒的主父偃，长期怀才不遇，后来他到长安直接向武帝上书，武帝很赏识他，相见恨晚，立即任他为官，后来一年内竟将他升官四次。
-----选自中学历史课本材料中提到的两位历史人物董仲舒、主父偃分别给汉武帝提出了什么建议？这些建议帮助汉武帝将西汉王朝推向了顶峰，这个顶峰是什么局面？
材料二：
贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股（割大腿上的肉）以啖腹（填饱肚子），腹饱而身毙。……”
---《贞观政要》大臣向太宗进谏“贞观之治”为唐朝的全盛打下了基础，结合材料，你认为太宗的哪些治国举措有益于“贞观之治”的出现？（两条即可，6分）
结合材料，分析两位帝王在其统治期间都出现治世局面的共同原因有哪些？
近来，朝鲜核问题和钓鱼岛问题使亚太地区成为世界关注的焦点，加之美国等政治势力的介入，给亚洲地区的和平增添了不确定因素。中国和美国是亚太地区有影响力的两个大国，两国外交关系的动向直接关乎着亚太地区的稳定。
请结合所学知识，探究下列问题：（共10分）
（1）60多年前，朝鲜半岛曾爆发过一场战争，当时我国应对的措施是什么？结果如何？
（2）中国在20世纪60年代就成为拥有核武器的国家之一。请说出那个年代我国研制出的“两弹一星”指什么？
（3）下图是1972年被西方新闻称作“改变世界的一周”的历史事件，画面中两位握手的领导人分别是谁？写出中美两国正式建交的时间。
（4）如何解决朝鲜问题和钓鱼岛问题，你有什么好的建议？
阅读材料，回答问题：
材料一：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。中国共产党、各民主党派、各人民团体、无党派民主人士、中国人民解放军、各民族和海外华侨代表出席了大会。这是全国人民大团结的空前盛会。
材料二：2012年3月4日新华网：李肇星在十一届全国人大四次会议首次新闻发布会上说：“一个立足于中国国情和实际，适应改革开放的和社会主义现代化建设需要，集中体现党和人民意志的以宪法为统帅、以多个法律部门为主干，分为法律、行政法规、地方性法规等多个层次的中国特色的社会主义法律体系已经形成”，它反映了中国治理国家进程中的巨大变化。
请回答：
（1）材料一中的会议通过了哪一部重要文献？这部文献起到了怎样的作用？
（2）共和国第一部宪法的名称是什么？在这部宪法里，确立了我国的根本政治制度是什么？
（3）我国在民主法制的建设道路上，也曾遭到严重挫折，哪一事件是最好的证明？
（4）改革开放以后，我国相继制定了系列法律。这些法律的颁布证明我国初步建立起由中国特色的法律体系，请你指出它的核心是什么？
（5）共和国法制的发展历程给你怎样的启迪？
自从开国大典以来，党在社会主义建设道路上取得了一个有一个骄人成绩，观察下列年代尺，结合所学知识，回答相关问题。
1949年10月1日 1952年底 1953年7月 1956年 1957年
请回答：
（1）请你一次写出年代尺上的时间及所对应的历史事件。
（2）1949年10月1日，中国人民从此站起来了，它标志着哪一时代永远不复返了？
（3）1952年底，我国彻底废除了哪一不合理制度？消灭哪一个剥削阶级？
（4）1956年，哪一重要制度建立起来了？从此我国进入哪一重要发展阶段？
（5）从1949年10月1日到1957年，共和国在奋斗中不断发展、强大。请你写出感触最深的语言。
图文对话历史：每个历史人物都是一本厚重的书，他们用自己的行动续写着美丽的篇章。仔细观察下列图片：
图一图二图三图四
请回答：（1）图一人物为中国革命和建设做出了贡献，他主要的历史功绩有哪些？
（2）图二人物为新中国的外交做出了贡献。1953年，他同印度代表谈判时，首次提出哪一重要原则？1955年在万隆会议上，他提出的哪一重要方针促成会议圆满成功？
（3）在社会主义建设道路上，图三人物功不可没。在十一届三中全会上，他提出哪一重大决策，使中国人民从此走上富裕道路？在国家统一问题上，他从什么利益出发提出了哪一创造性构想？这一构想在哪些地方得以实现？
（4）在解决中国人民温饱的道路上，图四人物不断地进行着艰苦探索。20世纪70年代，他做出了哪一重大贡献？
（5）无论是为人还是凡人，他们的贡献体现了共同的精神。上述历史人物的贡献体现了哪些共同的精神？
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