下图是一个草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：
（1）这个食物网中共有 条食物链。
（2）该生态系统中最多的生物是 。
（3）狐和鹰两种生物之间的关系是 。
（4）请写出图中最长的一条食物链：
（5）在这个生态系统中，如果鹰由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内，兔的数量变化的曲线是（ ）。
下图是平衡膳食宝塔，据图分析并回答问题。
（1）每天人摄取最多的食物应是［ ］__________类食物。（2）每天人摄取最少的食物应是［ ］__________类食物。
（3）青少年每天应比成年人多摄取含______多的食物，即金字塔第
______、______层的食物。
（4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第______层的食物，适当多吃第______层的食物。
（5）丽丽近期刷牙时牙龈经常出血，你帮她分析一下，这时，她应在饮食中多吃第______层的食
物。
下图为草原生态系统的食物网简图，据图回
答下列问题：
①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少
部分和 者。
②从总体上看，植物的数量总是比食草动物 ，
食草动物的数量总比食肉动物 。
③从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 的关系，这样就形成了 。本图中有 条食物链，它们相互关联，形成 。
④此图中最长的一条食物链可表示为 。
⑤如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 。
⑥在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是 ，对鼠有间接关系的生物是 。
（10分，每空2分）（1）某课外活动小组学习生物学的兴趣非常高，他们经常做一些探究实验来提高自己的创新能力，丰富知识。下面是这个活动小组对几种不同植物的种子（各200粒）在不同光照条件下进行萌发实验后的统计结果。
 植物种类培养条件 |
小麦 |
烟草 |
菟丝子 |
| 光照 |
91 |
92 |
0 |
| 黑暗 |
93 |
0 |
90 |
根据表中的统计数据，请你分析并得出结论，然后和其它同学交流。
结论：
（2）将4等份豌豆种子分别放在纱布上，置于培养皿中，给予不同的条件，数天后记录发芽情形如下表：
 内容项目 |
场所 |
温度 |
纱布状态 |
发芽情况 |
| 甲 |
日光下 |
23ºC |
潮湿 |
全发芽 |
| 乙. |
日光下 |
23ºC |
干燥 |
没发芽 |
| 丙 |
黑暗下 |
23ºC |
潮湿 |
全发芽 |
| 丁 |
黑暗下 |
23ºC |
干燥 |
没发芽 |
①由上表可知种子发芽时需要 。
②要证明黑暗对发芽的影响，则实验设计中照光的各组为 组。
③本实验结果证明，豌豆种子萌发与 有关，与 无关。
（9分，每空1分）观察植物的根的生长情况图片，请根据要求回答问题。
（1）在图甲中的根系是由 根、 根组成，是 根系。请列举有这种根系的两种植物的种名 、 。
（2）在图乙中的根系主要由 根组成，是 根系。请列举有这种根系的两种植物的种名 、 。
（16分，每空1分）右图是显微镜的结构图，请据图回答下列问题。
（1）填出各序号代表的相应结构名称。（注意标号）
［1］ ；［2］ ；
［3］ ；［4］ ；
［5］ ；［9］ ；
[14] 。
（2）假设这台显微镜有两个目镜（放大倍数分别是5、15），两个物镜（放大倍数分别是10、40），那么这台显微镜的最大放大倍数是 倍。若在载玻片上放一块写有很小“F”字母的透明纸片，从显微镜中观察到的物像是 。如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向 。
（3）能反射光线的是图中的［ ］；能调节光线强弱的是图中的［ ］和遮光器；能调节焦距让观察者在显微镜的视野中看到清晰图像的是图中的［ ］和［ ］；能起放大作用的是图中的［ ］和［ ］。（填序号）
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