据右图回答下列问题：
（1）请写出叶片横切各编号所代表的结构名称。
① ②
③ ④
（2）如果将植物叶片细胞放在光照条件下，这些细胞既可进行 作用，又可进行
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作用。
（3）爱护植被、绿化祖国，能够降低大气中二氧化碳浓度。请完成下面的反应式子：
下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为、、三部分，它的体表有，可以起保护和支持作用，并能防止；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是，它的胸鳍和腹鳍的功能是，控制前进方向的是，前进的动力来自。
（3）上述类群中属于恒温动物的有。（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其身体呈型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构——
有关。
（5）E的毛有作用；其牙齿有和之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是。
下图是细胞结构示意图，请据图回答：
（1）这个细胞是___________的细胞（填“植物”或“动物”），因为其具有____________、_____________和_____________等结构。
（2）有如细胞的门户，凡是进出细胞的物质都要由此构造进行控制的是[1]___________。（3）不具生命，但具有保护和支持细胞的功能的是[2]______________。
（4）动物细胞和植物细胞共有的结构是______________、______________、______________。
右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
(1) 图中生产者是__________________，该食物网中共有5条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为: ______________________________________________________。
(2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在_______________________的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会____________________________。
(3) 图中所有动物可统称为____________________________。
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳---氧平衡的知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是，b是。
（2）A、B表示两种物质：A是，B是。
（3）a过程的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸需要的，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈的平衡。
（4）a、b的发生都是在细胞内进行的，a进行的主要场所是，b进行的主要场所是。
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