材料：2011年11月闭幕的党的十七届六中全会强调：要坚持中国特色社会主义文化发展道路，努力建设社会主义文化强国； 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓；建设社会主义核心价值体系必须在全社会培植以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
（1）发展社会主义文化首要的和根本的要求是什么？
（2）社会主义荣辱观教育属于精神文明建设的哪一方面？
（3）你认为在学校开展哪些活动有助于树立社会主义荣辱观？
[关注文化，扬帆远航]
某校9年级（3）班开展《我学习，我实践》为主题的网络大讨论。童鞋们纷纷发帖。
材料一：关于中华文化与传统文化的讨论帖
（1）请运用“建设中国特色社会主义先进文化”的知识对童鞋们的观点提出两点建议。
材料二：关于理想与成才的讨论帖
（2）请运用九年级“放飞理想立志成才”的有关知识，评析“剑胆琴心”的观点并谈谈你对成才、职业选择的看法。
[法治中国，坚实足印]
关于“依法治国”的内容，某校9年级（2）班同学收集到如下材料，并进行了热烈的讨论，请你参与。
材料一：1949年新中国的成立，开启了法治中国建设的新征程。1999年，依法治国载入宪法；2013年十八届三中全会将建设“法治中国”确立为全面深化改革的重大内容，社会主义核心价值观“12个词”公布，法治位列其中，成为全国人民的共同价值追求。
材料二：2014年十八届四中全会首次将“依法治国”作为中央全会议题，这是法治中国建设的新高度。从“社会主义法律体系”到“社会主义法治体系”，一字之差，但更清晰地告诉我们如何推进法治进程。
（1）请运用“做守法公民”的相关知识，结合观点谈谈如何推进依法治国进程，建设社会主义法治国家。
（2）针对现实生活中的问题，同学们做了一些归纳，请根据情境完成表格内容。
[改革开放，时代强音]
2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过了《中共中夹关于全面深化改革若干重大问题的决定》。某校9年级（1）班同学以“改革再出发”为主题开展了一次探究活动。下面是他们搜集的部分资料：
三中全会的时代印记
注：党的全国代表大会一般每五年召开一次。在两次大会期间，一般会召开7次中央委员会全体会议，其中第三次即简称“三中全会”。
（1）1978年以来，每次三中全会做出的重要决定，都是立足于我国长期处于①这个最大实际，坚持②仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断。
（2）请运用“中国特色社会主义理论”和“伟大的基本路线”的知识回答：改革开放以来，党的历次三中全会都研究讨论深化改革问题，这说明了什么？
材料一：2014年10月，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议首次专题讨论依法治国问题。10月28日中共中央关于《全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布。
材料：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议10月23日落幕。中央全会以“依法治国”为主题在中国共产党93年的历史上是首次，会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
材料二：2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过将12月4日设定为国家宪法日。
据悉，你校将开展“依法治国，人人有责”社会实践活动，请你参与并完成如下任务：
（1）请向同学们介绍设立国家宪法日的目的。（至少两个方面，4分）
（2）请你就如何推进依法治国方略的进程提几点建议。（至少三个方面，6分）
粤公网安备 44130202000953号