【原创】阅读材料，完成小题。
臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强者士勇。是以泰山不让土壤故能成其大河海不择细流故能就其深王者不却众庶故能明其德是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福。此五帝、三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“借寇兵而赍盗粮”者也。夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益雠，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。 （李斯 《谏逐客书》）
用斜线“/”给文中画线部分断句（限6处）。
“黔首”是中国战国时期对百姓的称呼，除此之外，你还知道百姓的哪些称呼？请写出两个。
选文中李斯针对秦王的什么做法提出了什么建议？
阅读下面的文言文，完成下面各题
辛公义，陇西锹道人也。公义早孤，为母氏所养，亲授书传。周天和中，选良家子任太学生，以勤苦著称。武帝时，召入露门学①，令受道义。每月集御前令与大儒讲论，数被嗟异，时辈慕之。
从军平陈，以功除岷州刺史。土俗畏病，若一人有疾，即合家避之，父子夫妻不相看养，孝义道绝，由是病者多死。公义患之，欲变其俗。因分遣官人巡检部内，凡有疾病
，皆以床舆来
，安置厅事②。暑月疫时，病人或至数百，厅廊悉[满。公义新设一榻，独坐其间，终日连夕，对之理事。所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差③。方召其亲戚而谕之曰：“死生由命，不关相着。前汝弃之，所以死耳。今我聚病者，坐卧其间，若言相染，那得不死，病儿复差！汝等勿复信之。”诸病家子孙惭谢而去。后人有遇病者，争就使君，其家无新属，因留养之。始相慈爱，此风遂革，合境之内呼为北母。
后迁牟州剌史，下车，先至狱中，因露坐
牢侧，亲自验问。十余日间，决断咸尽，方还大厅。受领新讼，皆不立文案，遣当值佐僚一人，侧坐讯问。事若不尽，应须禁者，公义即宿厅事，终不还。人或谏之曰
：“此事有程，使君保自苦也！”答曰：“刺史无德可以导人，尚令百姓系于囹圄，岂有禁人在狱而心生安乎？”罪人闻之，咸自款服。后有欲诤讼者，其乡闾父老遽相晓曰：“此盖小事，何忍勤劳使君。”讼者多两让而止。 （《隋书·循史传》）
注：①露门学：古代学校名称。②厅事：官府办公的地方。③差：通“瘥”，病愈。对下列句子中加点词语的解释，不正解的一项是（ ）
| A．数被嗟异 数：多次 |
| B．以功除岷州刺史 除：授予官职 |
| C．尽用市药 市：买 |
| D．讼者多两让而止 两：再次 |
下列词语意义和用法都一样的一组是（ ）
| A．为母氏所养 愚池之东为愚堂 |
| B．孝义道绝，由是病者多死 余音袅袅，不绝如缕 |
| C．尚令百姓系于囹圄 今是溪独见辱于愚，何哉 |
| D．岂有禁人在狱而心自安乎 则物与我皆无尽也，而又何羡乎 |
下列句子编为四组，全部直接写辛公义勤政爱民的一组是（ ）
①以勤苦著称 ②公义患之，欲变其俗
③所得秩俸，尽用市药 ④其实无亲属，因留养之
⑤因露坐牢侧，亲自验问 ⑥罪人闻之，咸自款服
| A．①②④ | B．③④⑤ |
| C．④⑤⑥ | D．①②③ |
下列对原文的叙述分析，不正确的一项是（ ）
| A．辛公义早年即失去了父亲，却受到了良好的教育。 |
| B．辛公义用实际行动改变了岷州亲属有病不加照料的不良风气。 |
| C．辛公义到牟州后十多天就使牟州的监狱中不再有积压的案子。 |
| D．辛公义的行为使牟州的罪人受到感动，诚心服罪，不再打官司。 |
把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差。
（2）后有欲诤讼者，其乡闾父老遽相晓曰：“此盖小事，何忍勤劳使君。”
阅读下面文言文，完成下面各题。
忠臣者务崇君之德，谄臣者务广君之地。何以明之？陈夏征舒弑其君，楚庄王伐之，陈人听令。庄王以讨有罪，遣卒戍陈，大夫毕贺。申叔时使于齐，反还而不贺。庄王曰：“陈为无道，寡人起九军以讨之，征暴乱，诛罪人，群臣皆贺，而子独不贺，何也？”申叔时曰：“牵牛蹊人之田，田主杀其人而夺之牛，罪则有之，罚亦重矣。今君王以陈为无道，兴兵而攻，因以诛罪人，遣人戍陈。诸侯闻之，以王为非诛罪人也，贪陈国也。盖闻君子不弃义以取利。”王曰：“善！”乃罢陈之戍，立陈之后，诸侯闻之，皆朝于楚。此务崇君之德者也。
张武为智伯谋曰：“晋六将军，中行、文子最弱，而上下离心，可伐以广地。”于是伐文子、中行氏，灭之矣。又教智伯求地于韩、魏、赵。韩、魏裂地而授之，赵氏不与，乃率韩、魏而伐赵，围晋阳三年。三国阴谋同计，以击智氏，遂灭之。此务为君广地者也。
夫为君崇德者霸，为君广地者灭，故千乘之国，行文德者王，汤武是也；万乘之国，好广地者亡，智伯是也。昔者智伯骄，伐文子、中行而克之，又劫韩、魏之君而割其地，尚以为未足，遂兴兵伐赵。韩、魏反之，军败晋阳之下，身死高梁之东，头为饮器，国分为三，为天下笑。此不知足之祸也。老子曰：“知足不辱，知止不殆，可以修久。”此之谓也。
（取材于《淮南子•人间训》）下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
| A．忠臣者务崇君之德崇：使……崇高 |
| B．牵牛蹊人之田蹊：践踏 |
| C．乃罢陈之戍，立陈之后罢：罢免 |
| D．三国阴谋同计阴谋：暗中谋划 |
下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是（ ）
| A．申叔时使于齐赵尝五战于秦，二败而三胜 |
| B．田主杀其人而夺之牛余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 |
| C．罪则有之，罚亦重矣入其舍，则密室垂帘 |
| D．此之谓也夫晋，何厌之有 |
下列语句括号中是补出的文字，补出后语句意思不符合文意的一项是（ ）
| A．（其人）罪则有之 |
| B．可伐（晋）以广地 |
| C．因以（之）诛罪人 |
| D．夫为君崇德者（君）霸 |
下列句子编为四组，全都能证明“知足不辱，知止不殆”的一组是（ ）
①庄王以讨有罪，遣卒戍陈，大夫毕贺
②诸侯闻之，以王为非诛罪人也，贪陈国也
③乃罢陈之戍，立陈之后，诸侯闻之，皆朝于楚
④韩、魏裂地而授之，赵氏不与
⑤三国阴谋同计，以击智氏，遂灭之
⑥万乘之国，好广地者亡，智伯是也
| A．①②⑤ | B．③⑤⑥ | C．①③④ | D．②④⑥ |
下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．楚庄王遣卒戍陈的根本目的在于诛杀夏征舒，对陈国的土地王并无贪图的之心。 |
| B．楚庄王听取了申叔时的谏言后，罢陈之戍，立陈之后，使诸侯皆朝于楚。 |
| C．智伯听信谄臣之言，裂韩、魏之地，兴兵伐赵，最终导致身死国灭，为天下笑。 |
| D．本文明辨了忠臣、谄臣之别，并阐释了君主只有知足、知止，才能长久的道理。 |
阅读下面的文言文，完成题。
刘健字希贤，洛阳人。健少端重，与同邑阎禹锡、白良辅游，得河东薛氏之传。举天顺四年进士，改庶吉士，授编修。谢交游，键户读书，人以木强视之。然练习典故，有经济志。成化初，修《英宗实录》。健学问深粹，正色敢言，以身任天下之重。清宁宫灾，太监李广有罪自杀。健与李东阳、谢迁疏言：“古帝王未有不遇灾而惧者，向来奸佞荧惑圣听，贿赂公行，赏罚失当，灾异之积正此之由。今幸元恶殄丧①，圣心开悟，而余慝未除，宿弊未革。伏愿奋发励精，进贤黜奸，明示赏罚，凡所当行，断在不疑，毋更因循，以贻后悔。”帝方嘉其言，而广党蔡昭等旋取旨予广祭葬、祠额。健等力谏，仅寝祠额。南北言官司指陈时政，频有所论劾，一切皆不问。国子生江瑢劾健，东阳杜抑言路。帝慰留健、东阳，而下瑢于狱。二人力救，得释。十三年四月，大同告警，京师戒严。兵部请甄别京营诸将，帝召镇远侯顾溥督团营。时帝视朝颇晏，健等以为言，颔之而已。十四年秋，帝以军兴缺饷，屡下廷议。健等言：“天下之财，其生有限。今光禄岁增供数十倍，诸方织作务为新巧，斋醮日费钜万，太仓所储，不足饷战士。而内府取入，动四五十万，宗藩贵戚之求土田、夺盐利者，亦数千万计。土木日兴，科敛不已，传奉冗官之俸薪，内府工匠之饩廪，岁增月积，无有穷期，财安得不匮？今陕西、辽东边患方殷，湖广、贵州军旅继动，不知何以应之？望陛下绝无益之费。躬行节俭，为中外倡、而今群臣得毕献其诚，讲求革弊之策，天下幸甚。”明年四月，以灾异陈勤朝讲、节财用、罢斋醮、公赏罚数事。及冬，南京、凤阳大水，廷臣多上言时务，久之不下。健等因极陈怠政之失，请勤听断，以振纪纲。帝皆嘉纳。
--(《明史•刘健传》)
注：①殄丧：灭亡。殄，灭绝。对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
| A．而广党蔡昭等旋取旨予广祭葬、祠额旋：等待 |
| B．时帝视朝颇晏晏：晚、 |
| C．迟诸方织作务为新巧务：一定 |
| D．而今群臣得毕献其诚毕：全、都 |
以下各组句子中，全都能够表现刘健为人“端重”的一项是( )
①谢交游，键户读书，人以木强视之
②帝慰留健、东阳，而下瑢于狱。二人力救，得释。
③练习典故，有经济志。
④健学问深粹，正色敢言，以身任天下之重
⑤健等因极陈怠政之失，请勤听断，以振纪纲。
⑥帝方嘉其言，而广党蔡昭等旋取旨予广祭葬、祠额。健等力谏，仅寝祠额
| A．②③⑤ | B．①③④ | C．③④⑥ | D．①⑤⑥ |
下列叙述不符合原文意思的一项是( )
| A．刘健自幼正直稳重，择友而交，拜薛氏为师。平时不喜交游，常常闭门读书，研究历史，有经国济世之志。 |
| B．太监李广畏罪自杀后，刘健和李东阳、谢迁向皇帝进言革除宿弊，并力谏皇上不要赐予祭葬的旨文和匾额的文字，只为李广坟墓题字 |
| C．刘健居官清正敢言，得到皇帝信任，为皇上所敬畏。当有人弹劾刘健时，皇帝反而安慰挽留刘健，将进言者关进监狱。刘健等再三为进言者求情，该人才得以释放。 |
| D．刘健注意国家财政现状与百姓的疾苦，力主内廷节俭，控制贵戚巧取豪夺，革除宿弊，造福天下。 |
把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）谢交游，键户读书，人以木强视之。
（2）科敛不已，传奉冗官之俸薪，内府工匠之饩廪，岁增月积，无有穷期，财安得不匮？
阅读下文，完成下列各题。
标山记
（元·张养浩）
绰然亭西三四里，有双山曰标。各广四十亩，童①无树林。东西并峙，皆青石叠伫，势陂陀②可步而上。按《舆图经》无其名，盖土人以旁无他山，惟此若标可望，故以名之。其居东者，上有洞如屋，可避风雨。
泰定甲子三月，命童携酒肴，偕馆客清江谕仁本登焉。始有小劳，既戾其上，神超气逸，身欲羽飞。环视众山，手若可即。其联岩属巘③，盛于东南，而微杀于西北。诸支流之水，萦络交碧，练横绳引，析而复合。盖郊外可登眺者，莫此胜焉！
尝欲构亭其上，时杖履往来，以豁心目，因仍未暇。既而坐洞屋中，出觞更酌，咏古人闲适之诗，如陶、谢、韦、柳者数篇，其清欢雅思，悠悠而集，若世若形，两忘其所恃。加以烟岚坌涌，相与冥合，窅乎④不知余之为山，而山之为余也！
于是，仁本举酒相属曰：“乐其哉，公之游乎，殆不可以无记！”遂书而贻之。
[注]①童：山无草木。②陂陀：不平。③巘：山峰。④窅乎：深远的样子。
“表山”得名的缘由是______________________________（用自己的话概括）
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文中最能体现“标山”山色特征的词语是 、 。
| A．没有比标山再好的啦 | B．没有一处名胜可游玩 |
| C．这里找不到一处名胜 | D．这里的山不能胜任啊 |
请从情景关系的角度，就本文写一段80字左右的赏析文字。
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阅读下文，完成下列各题。
李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养。密奉事以孝谨闻，刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏③。
少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：“臣以险衅……臣生当陨身，死当结草。”帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公④何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流⑤。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
［注］①醮：改嫁。 ②烝烝：热切的样子，形容李密对母亲思念之深。 ③游夏：指孔子的学生子游和子夏，他们在文学上皆很造诣。 ④虫流：比喻战死的将士或因战乱而死的人民。此指死亡。⑤安公乐：刘备之子刘禅。画线句出自课文《_______》，本文出现的成语有___________（任填两个）。李密在祖母过世后应征太子洗马，实现了课文中所说_________的诺言（请用自己的话概括）。
写出下列加点字在句中的意思。
（1）周门人方之游夏 ________ （2）后刘终，服阕 ________
（3）孔明言教何碎 ________ （4）华善之 ________下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）
| A．密以祖母年高问征夫以前路 |
| B．有暇则讲学忘疲他植者则不然 |
| C．齐桓得管仲而霸秦师轻而无礼 |
| D．士之有名感吾生之行休 |
用现代汉语翻译下列句子。
刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣。
________________________________________________________________________
从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。
________________________________________________________________________文中李密与张华的对话，表现出李密对____________________的道理的深刻认识。
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