魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以作官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。——摘自人教版历史教材七(下)第4课请回答(1)科举制度正式诞生于何时?为改变魏晋以来选拔官吏的弊端,隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施?(2)唐朝时期延续并完善了科举考试制度,试举唐太宗、武则天、唐玄宗时期的相关史实加以说明。(3)唐朝的科举制度逐渐完善,它对唐代的教育事业、文学艺术的发展产生了什么影响?
(山西卷)第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争。按照表格要求,写出序号处的相关内容。
在历史长河中,伟大人物以自己鲜明的个性和富有创造力的行动,影响着人类文明发展进程。思想引领(1)请将相对应的名人与思想(口号)的字母用线条连接起来。
时代曙光(2)观察以上图片,指出攻打冬宫的意义?写出毛泽东建立的第一块革命根据地的名称。结合所学知识简要说明俄国与中国道路有何不同?临危受命(3)阅读材料,结合所学知识指出罗斯福新政最主要的反危机措施。用一句话概括其对资本主义世界经济产生的影响。
(云南卷)阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。材料一1842年8月,清政府议和大臣与英方代表在南京下关静海寺谈判时,英方代表态度凶恶蛮横,动辄扬言开炮攻城,威胁恫吓。清政府代表昏庸无能,一听到英军要开炮,马上接受了英方的全部要求。材料二在巴黎和会上,顾维钧就山东问题作了一次畅快淋漓的精彩发言。从历史、经济、文化各方面雄辩地说明了山东是中国不可分割的一部分,阐述了中国对山东的主权,批驳了日本的无理要求,指出“中国的孔子有如西方的耶稣,中国不能失去山东,正如西方不能失去耶路撒冷。”发言在代表们的掌声中结束。材料三1955年在印度尼西亚召开的会议上,很多国家对中国不十分了解,对中国抱有敌意。针对这种情况,周恩来临时修改了早已准备好的发言稿。他诚恳地说:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,“中国代表团是来求同而不是来立异的”,亚非国家不应陷入关于社会制度与意识形态的争论,而应团结起来,积极维护和促进民族独立和世界和平。周恩来的发言,深深打动了与会代表的心弦,受到与会各国代表的热烈赞扬和拥护。材料四(1)材料一中的谈判与哪次侵华战争有关?最终签订了什么条约?(2)根据材料二,指出中国代表提出了什么外交要求?在这一要求遭到拒绝后,中国国内爆发了什么运动?(3)材料三反映的是哪一次国际会议?根据材料指出中国在这次会议上发挥的积极作用。(4)根据以上材料和问题指出中国国际地位发生的变化。
90多年的历史证明:中国共产党在正确的决策和思想引领下,领导人民取得了民族独立、人民解放和社会主义的胜利,开创了建设中国特色社会主义道路。下列五幅图片正是中国共产党奋斗历程的缩影。请根据图片提示并结合所学知识,回答下列有关问题:请回答:(1)在图一会议上确立的中国共产党的奋斗目标是什么?选出的中共第一任中央局书记是谁?(2)指出图二会议的核心内容和主要意义。(3)图三会议召开的地点在哪里?这次会议上确立的马克思主义中国化的重要理论成果是什么?(4)图四会议上党和国家的工作重心作出了怎样的转移?图五会议首次使用了哪一重要的科学理论称谓?(5)依据上述图片,结合中国共产党的奋斗历程,谈谈你的感想。
近代以来,为实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士不懈努力。请结合所学知识,回答下列问题。 (1)请从下列选项中为图②和图③人物选配上合适的称谓。
(2)图①人物领导的革命使20世纪的中国发生了一次历史性巨变。这次革命的名称和指导思想各是什么?为什么说这次革命是一次“历史性巨变”? (3)图②人物最突出的贡献是什么?图③人物有哪些精神值得我们学习? (4)图④人物在外交领域的卓越成就有哪些?(任举两例,2分)