2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的主题为“强化安全意识,提升安全素养”,我市中小学为配合这一主题教育也纷纷开展了各种形式的安全演练活动。这些活动的开展( )①有利于增强未成年人的自我保护意识②体现了家庭和司法对未成年人的保护③有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法④有利于营造安全、和谐的校园环境
“在这一年里,我们身边涌现了很多最美人物:最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美战士高铁成……”这说明( )①在社会生活中,我们扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任②只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,同享美好的幸福生活③尽职尽责的人赢得了人们的尊重,得到社会的赞誉④我们人人都应成为最美的人
作为一个在校的初中学生,可能扮演的角色和承担的责任有( )①作为普通公民,我们应该保护环境,维护正义、爱好和平②作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任③作为朋友,忠诚、互助、互谅,是我们义不容辞④对陌生人,扶危济困是美德
下列观点正确的是( )①责任可以来自于他人的承诺②责任可以来自法律的规定③责任是成年人的事,与学生无关④责任可以来自上级的任命
从前,在一个冬天的早晨,农夫看见路边有一条冻僵的毒蛇。农夫小心翼翼的把蛇捧起来,放进自己的怀里。蛇的体温渐渐的升高,苏醒了过来,立即狠狠的咬了农夫一口,把毒液注进农夫的体内,然后逃之夭夭,农夫毒发身亡。下面说法正确的是( )①农夫此举是善良的表现②在现代社会,爱心的含义不仅及于人类还应该包括自然界其他生命,农夫的行为体现了无私的爱心③农夫此举是愚善的表现④农夫这行为是是非不分
有善良之心的人是( )①怀着自私利己的目的,为了得到回报,去做某些所谓的善事②以善良之心待人是发自内心的驱使,善良的行为必然不图回报③怀有善良之心的人不会容忍对公众利益的损害,对无辜者的伤害④怀有善良之心的人对社会上需要帮助的弱势群体充满爱心