爱迪生小的时候,看见母鸡孵出了小鸡,心里很奇怪,心想:母鸡怎么能够孵出小鸡呢?于是。他把鸡蛋揣在怀里,甚至像母鸡那样蹲在鸡窝里,企图孵出小鸡。正是这样的好奇心和兴趣,爱迪生才成为了伟大的发明家。这启示我们( )①好奇心可以刺激我们去不断探索未知世界的奥秘②只要有好奇心,就能取得事业上的成功③好奇心可以造福社会,也可能把我们引上歧途④好奇心是学习、科研不断进步的动力
某市在对中学生关于文化认同的调查中获得有关信息(见下图)。该图信息告诉我们()
以下对科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法等内容表述顺序正确的是() ①以人为本②发展 ③统筹兼顾④坚持全面协调可持续发展
青少年是法治宣传教育的重点对象之一。在推进依法治国的进程中,加强对青少年的普法教育() ①能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯 ②能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务 ③可以从根本上遏止青少年违法犯罪现象的发生 ④能增强青少年的自我保护意识和自我保护能力
依法治国的重要前提()
“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这说明() ①权利和义务是对立的②权利和义务是一致的 ③权利和义务互为条件④权利和义务相互依存