下列实例中能体现细胞全能性的是（ ）
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成了可育的植株②植物用种子进行繁殖后代
③用烟草组织培养的单个细胞培养出了完整植株
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①②③ |
相关试题
如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究。实验过程如图；实验结果是空白琼脂块1中的放射性逐渐增强，空白琼脂块2中始终检测不到放射性。下列有关叙述中，正确的是
| A．实验设计有缺陷，得不出任何结论 |
| B．生长素对胚芽鞘的生长具有促进作用 |
| C．胚芽鞘的尖端能够合成生长素 |
| D．生长素只能从胚芽鞘的形态学上端运输到形态学下端 |
下列有关人体非特异性免疫的叙述中，正确的是
| A．非特异性免疫是能够遗传的 |
| B．胃液中的盐酸属于人体第二道防线 |
| C．机体通过非特异性免疫产生记忆细胞 |
| D．非特异性免疫只对某些病原体起作用 |
如图为某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关叙述中，不正确的是
| A．培育品种⑥的最简单途径是I→V |
| B．通过II→IV过程最不容易达到目的 |
| C．通过III→VI过程的原理是染色体变异 |
| D．过程VI常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是
| A．解离→漂洗→染色→制片→观察 |
| B．制片→解离→漂洗→染色→观察 |
| C．制片→水解→冲洗→染色→观察 |
| D．水解→冲洗→染色→制片→观察 |
粤公网安备 44130202000953号