(3分) 用“○”、“●”分别表示氢原子和氧原子,下图在点燃条件下,氢气与氧气反应的微观模拟图。从微观角度回答下列问题:(1)在B图中将相关粒子图形补充完整;(2)此变化过程中没有发生改变的微观粒子有 ;(3)生成物属于氧化物的原因是 。
用适当的化学符号和数字回答: (1)保持氧气化学性质的最小微粒 (2)标出侯德榜制的纯碱中碳元素的化合价 (3)两个氢原子
实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题: (1)仪器a的名称是。 (2)实验室若用A装置制氧气的化学方程式为;实验室若用B装置制二氧化碳的化学方程式为。 (3)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质(填序号)①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性;收集二氧化碳所选用的装置为(填字母);若用C装置收集氧气,验满方法是。 (4)若用A、E装置来制取氧气,当导管口有气泡连续时,进行收集,集完氧气取出集气瓶后,应进行的操作是。 (5)用电解水的方法也可以制得氧气。那么若电解108g水,理论上可生成多少克氧气?
金属是一类重要的材料,其应用十分广泛。 (1)铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列有关。 甲.金属的活动性 乙.金属的导电性 丙.金属在地壳中的含量 (2)相同的铁栏杆,为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈? (3)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式。
用化学方程式表示下列反应原理。 (1)用天然气(主要成分是甲烷)做燃料。 (2)用氢气做燃料。 (3)用赤铁矿石(含Fe2O3)炼铁
下图是某化学反应的微观示意图。 (1)途中属于化合物的是(写名称)。 (2)写出该反应的化学方程式。