下列实验操作流程图中的A、B、C分别是Al、Fe、Cu中的一种，请回答以下问题：
（1）A是 ，B是 （填化学式）。
（2）A、B、C三种金属的活动性顺序是 > > 。
（3）写出步骤①所涉及的一个化学方程式 。
（4）操作a的名称是 。
（5）步骤②所发生化学反应的基本类型是 （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应。
我国制碱工业采用联合制碱法生产纯碱，其反应原理如下：
NaCl+NH 3+H 2O+CO 2═NaHCO 3↓+NH 4Cl 2NaHCO 3 
Na 2CO 3+H 2O+CO 2↑
【资料阅读】
①通常情况下，浓氨水具有较强的挥发性，易挥发出氨气。氨气是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，排放到空气中会污染空气。
②饱和碳酸氢钠溶液不能吸收二氧化碳。
化学兴趣小组在实验室模拟联合制碱法进行了如下实验：
Ⅰ．关闭K 1，先打开K 2通入NH 3，调节气流速率，待其稳定后，再打开K 1通入CO 2。
Ⅱ．待三颈烧瓶内出现较多固体时，关闭K 2停止通入NH 3；一段时间后，关闭K 1停止通入CO 2。
Ⅲ．将三颈烧瓶内反应后的混合物过滤，将滤出的固体洗涤、低温干燥，得到碳酸氢钠固体。再将其加热使其完全分解即得纯碱。
请回答下列问题。
（1）写出A装置中反应的化学方程式 。
（2）B装置中饱和碳酸氢钠溶液的作用是 。
（3）D装置中生石灰的作用是 。
（4）C装置中长颈漏斗的作用除了随时添加饱和食盐水，还有 作用。有同学认为应该在长颈漏斗内放置浸有稀硫酸的棉花团，其目的是 。
（5）关闭K 2停止通入NH 3，还要继续通入一段时间CO 2，其目的是 。
（6）写出副产品氯化铵和熟石灰反应的化学方程式 。
如图是实验室制取气体的相关装置，请回答下列问题。
（1）①仪器的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气。若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置是 （填装置对应的字母，下同）该反应的化学方程式是 ，反应的基本类型是 。
（3）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是 。若用C装置收集二氧化碳气体，验满方法是 。
实验小组将澄清石灰水和碳酸钾溶液混合，充分反应后过滤，得到了滤液M，同学们对滤液M中溶质的成分进行探究，探究过程如下：
【猜想与假设】①含有KOH；②含有 ；
③含有KOH、K 2CO 3； ④含有KOH、K 2CO 3和Ca（OH） 2。
【设计与实验】
（1）大家认为猜想 一定不正确，其原因是 。
（2）甲同学取滤液M样品，向其中加入足量的 ，不产生气泡，则猜想③不正确。
（3）乙同学依据甲同学的实验结论继续实验，记录如下：
| 实验操作 |
现象 |
结论 |
| 取一定量滤液M于试管中，加入 溶液 |
|
猜想②成立 |
相关反应的化学方程式为 。
【交流与反思】
若将滤液M直接倒入下水道，对环境造成的影响是 。
化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示的实验，请回答下列问题。
（1）A图烧杯中的短蜡烛熄灭，体现二氧化碳的物理性质是 ；
（2）B图中装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，请用文字解释这一现象 ；
（3）C图玻璃管中的现象是 ，该现象体现了一氧化碳的性质是 ；
（4）D图所示铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，证明燃烧需要的条件之一是 ；
（5）E图中，A、B两试管中各盛有0.5g碳酸钠和碳酸氢钠，分别加入2mL等浓度的稀盐酸，观察到 （填"A"或"B"）试管中的反应更迅速。
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