构建知识网络,可以帮助我们理解知识的内在联系.如图是某无色溶液X与不同类物质间反应的知识网络.请回答:(1)若X是稀盐酸,Y是红色溶液,A是一种指示剂,则试剂A的名称是_________ ;(2)若X是稀盐酸,Y是白色沉淀,则A、B、C、D四种物质依次为:A是_________ ,B是_________ ,C是_________ ,D是_________ .(3)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为_________ ,其反应的基本类型为_________ .
化学晚会上小豆把一张白纸的正反两面向大家展示清楚,然后把白纸用电吹风的热风吹片刻,不一会,白纸上出现了一只小黑猫,大家惊奇不已。你知道这是怎么回事吗?请你用学过的化学知识来解释:(1)小豆事先用画了一只猫;(2)使白纸出现黑猫的物质是;表现该物质具有性。
试说明下面物品一般是用什么材料制成的(用代号表示)汽车轮胎;用18 K金制成的戒指;喝茶的紫砂壶;炒菜锅的手柄。 A塑料 B陶瓷 C合金 D橡胶
根据金属的下列用途,写出其对应的物理性质: (1)把金制成金耳环戴在耳边____; (2)用铜丝做电线____; (3)作铁制铁锅_______; (4)用铝做铝箔________。
紫色牵牛花瓣的浸取液在酸碱性不同的溶液中会呈现不同的颜色(见下表),因此该浸取液体可作代用酸碱指示剂。
某课外活动小组用自制的上述指示剂来测定某雨水样品的酸碱性,发现指示剂呈红则该雨水呈____(填“酸”、“碱”或“中”)性,雨水中pH___7(填“大于”“等于”或“小于”)。该雨水会产生这种现象的主要原因是
把稀盐酸加入盛有少量铁粉和铜粉的小烧杯中,经充分反应后,加水稀释并过滤,在滤纸上剩下的物质是,所得滤液中生成的溶质的化学式为。