金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题: (1)铁和铝都可以制作炊具,主要利用了它们的 性. (2)金属锌可以提取AgNO3废水中的银,这是因为锌的活动性比银 . (3)将生铁加入足量的稀盐酸中,充分反应后得到浅绿色溶液,该溶液中含有的金属离子主要是 (写符号),溶液底部残留的黑色不溶物主要是 .
如图所示是一氧化碳与氧化铁反应的模拟炼铁实验。 请回答下列问题。 (1)写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式①,该反应中的还原剂是②; (2)实验中能观察到A、B两处的现象是; (3)实验中酒精灯的作用是。
下图是某同学设计的验证二氧化碳性质的实验装置图。请回答下列问题。 (1)将二氧化碳通入到A装置中,观察到的现象是; (2)利用二氧化碳与B装置中的澄清石灰水反应,在实验室中可用于; (3)将二氧化碳沿C装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,通过观察到 的实验现象,可说明二氧化碳具有的性质。
为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景,其反应的微观示意图为: (1)NH3中N与H的元素质量比为; (2)该反应的化学方程式为; (3)从微观示意图可获得的信息是。
请回答下列与水有关的问题。 (1)保持水的化学性质的最小粒子是; (2)除去水中不溶性杂质的操作是①,生活中鉴别硬水和软水常加入②; (3)消防队用水灭火的主要原理是; (4)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底留少量水的目的是。
下图是一些气体的发生装置和收集装置,请按要求回答: (1)写出上述编号仪器的名称:①,②,③。 (2)实验室以KMnO4为原料制取并收集一瓶O2,应选择(填写编号)装置进行组装。 (3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是(填编号)。
(4)为了更好地制取CO2气体,有同学将B装置改进为F装置。改进后装置的优点是。 (5)李丽同学设计了实验室制取CO2装置(如图所示),装置中出现了一处错误,你的纠正方法是。锥形瓶中发生反应的化学方程式为。该装置是否具有F装置的工作原理(填“是”或“否”),理由是。