某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎（鸟纲鹎科动物）在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知
| A．这14年中，白头鹎的种群数量呈“J”型增长 |
| B．第12年时，白头鹎种群的年龄结构为衰退型 |
| C．该学校中，白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍 |
| D．用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率 |
相关试题
很多同学尝试设计制作生态瓶，以探究保持生态系统稳定性的条件。下列设计中不合理的是
| A．瓶内各种生物间有营养上的联系 |
| B．瓶内各种生物的数量要合理 |
| C．随时向瓶内通入空气以保证生物有氧呼吸 |
| D．给予生态瓶适当的光照 |
“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是
| A．生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳 |
| B．参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者 |
| C．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中CO2 |
| D．开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖 |
在食物链“A→B→C”中，能量流动逐级减少，其原因不包括
A.总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用
B.B、C摄入的能量总有一部分随粪便被排出
C.A、B、和C生命活动的维持总要消耗一部分能量
D.照射到A上的太阳能不能全部被固定
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