【改编】阅读下面两首诗，回答问题。
过分水岭
温庭筠
溪水无情似有情，入山三日得同行。
岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。
再宿武关
李涉
远别秦城万里游，乱山高下出商州。
关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁。
【注】《再宿武关》是作者第二次贬官时作。试分析两首诗抒发的情感有何不同？
“关门不锁寒溪水”中“锁”字用的很好，请结合诗句简要赏析。
阅读下面这首宋诗，完成文后题目。
忆秦娥
黄机
秋萧索。梧桐落尽西风恶。西风恶。数声新雁，数声残角。离愁不管人飘泊。年年孤负黄花约。黄花约。几重庭院，几重帘幕。请赏析“离愁不管人飘泊”的妙处。
前人评价这首词是“一种离愁，两地相思”，该词是如何表现“两地相思”的？请简要阐述。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
喜李翰自越至
刘长卿
南浮沧海上，万里到吴台。
久别长相忆，孤舟何处来。
春风催客醉，江月向人开。
羡尔无羁束，沙鸥独不猜。请分析“久别长相忆，孤舟何处来”中包含的诗人的情感。
答：简要赏析“春风催客醉，江月向人开”的表达效果。
答：友人李翰的形象有哪些特点？请简要概括。
答：
阅读下面这首词，然后回答问题。
送杨山人归嵩山李白
我有万古宅，嵩阳玉女峰。
长留一片月，挂在东溪松。
尔去掇仙草，菖蒲花紫茸。
岁晚或相访，青天骑白龙。
[注]菖蒲：多年生草本植物，花呈紫色。传说服之长生，可成仙。首联运用了哪些表现手法，有何作用？
有人评价这首诗“口道送别而全无怅意”，请简要阐释。
阅读下面这首宋词，完成下面的问题。
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。
[注]：①郑协：南宋遗民。②芊芊：草木茂盛。这首诗写了哪些景物？简要分析作者使用了哪些手法。
有人说诗中的“闲”表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌简要说说你的理由。
粤公网安备 44130202000953号