材料一：国家教育部向全国中小学校发出通知，倡导全国2.2亿多名中小学生从2014年9月1日要在老师或家长陪伴下收看中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。它将传授适合中小学生避险自救的常识、技巧，教他们用知识守护自己的生命。这是经历了汶川大地震后，我国政府借助媒体加强中小学安全教育的一次有益尝试。
材料二：从1996年起，我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动，然而，突如其来的汶川大地震仍然暴露了一些师生避灾知识匮乏、避险意识薄弱的问题，说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。
（1）这两个材料体现了对未成年人________________权利的保护？
（2）这项权利的重要地位是什么？
（3）想一想：你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？
（4）请你为保护青少年健康成长提3条合理化建议。
（5）青少年应该掌握的必要的自我安全知识技能有哪些？
材料一：发达国家科学技术对国民生产总值的贡献率
| 时期 |
20世纪初 |
20世纪中期 |
20世纪末 |
| 科技贡献率 |
5%——10% |
50% |
70%——80% |
材料二：据报道，我国虽然是DVD激光视盘机生产大国，但因不掌握核心技术。每生产一台价格为40美元的DVD视盘机，就要向外国公司缴纳专利费20美元。
阅读材料回答下列问题：
（1）材料一和材料二共同说明了什么？
（2）我国怎样才能实现由“中国制造”到“中国创造”的转变？（从国家战略回答）（至少写2点）
（3）面对上述材料所反映的问题，我们青少年应该怎样做？（至少写2点）
材料一：当地时间2月14日上午，正在美国访问的国家副主席习近平在白宫会见美国总统奥巴马，并转交胡锦涛主席的亲署信。习近平说，中美关系健康稳定发展对我们两国利益至关重要，对亚太地区乃至世界的和平、稳定、繁荣至关重要。排除各种干扰坚持做朋友、做伙伴，是中美双方唯一正确的选项。
材料二：中国政府特使、外交部副部长翟隽于2012年2月17日至18日访问叙利亚。 翟隽表示，中方一直密切关注叙局势发展，对叙危机不断升级、导致平民伤亡、影响中东地区和平与稳定深感忧虑。中方强烈敦促叙政府和各政治派别立即、全面停止所有暴力活动，立即开启不附带先决条件的包容性政治对话，协商全面政治改革方案及机制。中方支持阿拉伯国家联盟（阿盟）为政治解决叙危机所作的斡旋努力，呼吁有关各方在阿盟框架内、以阿盟有关政治解决方案为基础，加强沟通协商，共同致力于叙危机的和平、妥善解决。
某校九年级的同学们就当前的国际形势开展“加强国际交流，构建和谐世界”为主题的大讨论。针对一些问题，请你参与其中。
（1）在当今国际社会，世界各国人民的共同愿望，也是当今时代的两大主题是什么？其关系如何？(6分)
（2）面对当前的国际形势，中国应该怎样为构建和谐世界所做出自己的努力？
（3）天于兴亡，匹夫有责。请拟定两条宣传标语或口号，向人们传达祈求共创和谐世界的愿望。
材料一：“十一”期间，我国始终坚持经济发展与社会发展相协调，围绕改善民生谋发展，把就业放在经济社会发展的优先位置，为保障和改善民生而采取了一系列措施。
材料二：温家宝总理指出，我们要持之以恒，努力让全体人民老有所养、病有所医、住有所居；要以人为本，把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，坚定不移地走共同富裕的道路，使发展成果惠及全体人民。
（1）请你列举近年来党和政府为保障和改善民生而采取的措施（至少两项）。
（2）党和政府为什么高度关注民生问题。
2012年2月14日，2011年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士谢家麟和中国科学院院士、中国工程院院士吴良镛颁奖。
看了上述新闻后，某校九年级（3）班全体师生以“珍惜受教育机会，提高全民族素质，建设创新型国家”为主题，开展了一次探究实践活动。请你参与其中，回答下列问题：
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
活动环节一：思想“会”剖析
他们在调查中了解到，小玲在上完初一就缀学在家，帮父母做生意。小玲认为受教育是自己的权利，上不上学是自己的事。
（1）如果请你针对小玲及其父母的言行作评论性发言，你会如何说？
活动环节二：时政“巧”解读
温家宝总理在2011年度国家科学技术奖励大会上指出：要从制度上为广大科技工作者创新创业提供更加广阔的舞台和空间，鼓励他们走出科研院所创业，特别是创办科技型企业，让科技型企业的发展壮大带动和促进科研成果、创新产品、创新人才的大量涌现。
（2）我国政府为什么高度重视科技进步和科技创新？
（3）结合自身实际谈谈要成为祖国需要的人才，你应当从哪些方面努力？(4分)
活动环节三：调查“精”分析
王同学所在的思想品德兴趣学习小组，展开了他们利用课余时间所做的调查报告的部分内容：
据调查，目前我市一些企业自主研发与创新能力还比较弱。还有一些中小企业管理者认为“只要能赚钱就行，管他技术是谁创造发明的……”
（4）请结合所学知识，写出你对企业老板想说的话？(2分)
）
粤公网安备 44130202000953号