（单安法）用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，s为单刀双掷开关，R0为定值电阻．小明同学用该电路进行实验，主要步骤有：
A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I
B．读出电阻箱的示数R
C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I
D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大
(1)上述步骤的合理顺序是_____ _____ (只需填写序号)。
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为____ ___Ω．若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为 _ Ω。
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为_______ _______(控制变量法/转换法/等效替代法)。
(4)测某未知电阻Rx的阻值，小明又设计了如图丙所示电路（R0为已知阻值的定值电阻，电源电压恒定），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。
实验步骤：
A．按照设计的电路图连接电路
B．断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C．_______________________________
（5）表达式：Rx=_____________ （用已知和测量的物理量的符号表示）
探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．
（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是 ；
（2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越 ，小车前进的距离就越 
（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其
中准确的是 ．（图中的黑点表示小丽同学）
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
（1）小华的三次实验情况如图甲、乙、丙所示．实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做 _______运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图甲中物体受到的摩擦力为 N.
（2）比较甲和乙两组数据可知，压力一定时， ，滑动摩擦力越大．
（3）小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大．老师指出这样得出的结论是不对的．理由是： ．
小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验：
（1）将天平放在 桌面上，移动游码至标尺左端零刻度后，发现指针位置如图甲所示，此时应将横梁平衡螺母向 侧调节，横梁平衡后进行测量，结果如图乙所示，矿石的质量为 g．
（2）在量筒中注入15mL水，系上细线后将矿石放入量筒，水面位置如图丙所示，矿石的体积为 cm3．
（3）根据以上数据算得矿石的密度为 kg/m3．
（4）假如细线的体积不能忽略，所测矿石的密度比真实值 （大/小）．
如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置．
（1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的，是在观察到蜡烛A的像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（2）为便于观察，该实验最好在 （填“较亮”或“较暗”）环境进行．
（3）将蜡烛逐渐靠近玻璃板时，像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
小明和同学在打扫实验室时，发现实验桌上有一个灯泡，灯泡上标明额定电压为4V，额定功率看不清楚．小明很想知道它的额定功率，刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源各一个，小明用它们连成了如图所示的电路，其中R为电阻箱，小明测出了电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值，并将其记录在如下的表格中．
（1）当电流为0.5A时，电阻箱两端的电压是 V，灯泡的电阻为 Ω．
（2）根据表中数据，请求出小灯泡的额定功率为 W．
（3）小明的同学发现小明记录的数据中有一个电流值有错误，这个错误数据是 A．
（4）小明的同学认为利用图示器材还能进行下列实验，其中无法完成的是 ．
A．探究导体中的电流与电压的关系 B．探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系
C．测量小灯泡正常工作时的电阻 D．探究串联电路中电流的特点．
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