思想文化活动是人类生活的重要内容。阅读材料，回答问题。
材料一 洛克的《政府论》成稿于1688年革命之前，在革命发生后匆匆出版，当时并不受广泛推崇。为“光荣革命”辩护的辉格派主流思想，与洛克的理论有很大的不同。他们很少引用洛克的言论，极力回避洛克倡导的革命的权利等激进原则，而主要诉诸英国古代宪法和国王的责任等观念，带有明显的保守色彩。18世纪中后期，美国革命者利用洛克的理论为反英运动辩护，英国国内的激进主义者也借助洛克的理论来阐述改革的主张。19世纪英美自由主义成为一种思潮以后，《政府论》成了这一思潮的经典。
——据李剑鸣《历史学家的修养和技艺》
（1）材料一中洛克思想的影响经历了怎样的变化？结合所学知识分析导致这一变化的主要原因。
材料二
（2）近代中国向西方学习呈现出“由表及里、逐步深入”的趋势。参照图5，结合所学知识叙述这一趋势。
材料三 历史之学，最重因果。……治历史者，职在综合人类过去时代复杂之事实，推求其因果而为之解析，以昭示来兹，舍此无所谓史学也。
——据柳诒徵《中国文化史》
表1
| 时间 |
刊物 |
作者 |
文章 |
| 1915年9月 |
《青年杂志》 |
高一涵 |
《共和国家与青年之自觉》 |
| 1916年10月 |
《新青年》 |
刘叔雅 |
《欧洲战争与青年之觉悟》 |
| 1917年4月 |
《新青年》 |
陈独秀 |
《俄罗斯革命与我国民之觉悟》 |
| 1917年12月 |
《东方杂志》 |
章士钊 |
《欧洲最近思潮与吾人之觉悟》 |
| 1919年1月 |
《东方杂志》 |
杜亚泉 |
《大战终结后国人之觉悟如何》 |
（3）按材料三中柳诒徵提出的“治史”要求，结合所学知识，解释表1所示历史现象。
（4）综上，就思想与时代的关系问题阐述你的见解。
阅读下列材料：
材料一
材料二 所谓“新”，指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。
——《从分散到整体的世界·现代分册》
材料三 我们上层制定的经济政策是同下层脱离的，这一政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们党纲里被认为是刻不容缓的基本任务。……由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就在经济战线上遭到了严重失败。
——列宁《新经济政策和政治教育的任务》全集33卷
材料四 苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式，这种模式的特点是：通过国家职能部门制定计划，以增强国防实力为目标，优先发展重工业，建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济，用高于资本主义的发展速度赶超西方发达国家。这种类型的工业化伴随着高度的独立自主，带有强制性，并能充分动员群众。这是一种在内部自发经济动力不足的条件下以非常手段进行的赶超型工业化道路农业，以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。这样做必须借助于强化中央政权对市场和贸易的统制，并在一段时间内以强制性的方式割断与世界经济体系的联系，行政部门对经济的控制越强，经济本身增长的能力便相应的越弱，从而导致增长的速度最终缓慢下来。苏联创造的工业化模式在二战以后为众多社会主义国家所仿效，这是因为计划指令性的经济发展道路确实具备资本主义自由主义工业化所不具备的优势。它无论在所有制形式上，还是在经济组织和刺激机制上，都表现出较高的效率。
——钱乘旦等著《世界现化化进程》
材料五：
请回答：
（1）材料一中的图片反映当时美国发生了什么重大事件?指出这一事件产生的社会原因。
（2）材料二中所提到的“新”经济政策指的是美国的什么政策?该政策涉及哪四个方面的调整?
（3）材料三中所指的“经济政策”是什么政策?它的突出作用是什么?这种“经济政策”后来被哪种经济政策所取代?
（4）材料二、三中所提到的两种经济政策有何共同目的？
（5）材料四所述的经济模式结合所学知识分析它的利弊各是什么?
（6）根据材料五分别简述两国修建上述工程的背景。两国修建工程的目的有何不同?两大工程各自产生了什么影响?
城市既见证了近代中国饱受劫难，又体现了近代中国奋进求索。阅读下列材料，回答问题。
材料一 这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……结果是“华夷抗礼静海寺（今南京城内），俨然白犬丹鸡盟”，随后，“夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅”。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二
材料三 上海是我们中国的领土，在租界之内，大多数做生意的是中国人，纳税的是中国人，劳动的也是中国人，试问中国有没有人在上海工部局里头能够有大发言权呢？中国人能不能够在上海工部局里头议订法律来管理上海呢？我们在上海是主人，他们由外国来的都是客人，他们居然反客为主……
材料四 近代上海人是在民族主义背景下，“被污蔑的口岸华人”，尽管租界的统治者是外国人，但租界人口的绝大多数始终是华人，日常事务的实际管理大半还是抓在中国人手中，上海是中国人自己创造的城市。中国人在上海已自成社会，发展出一种独特的现代中国的生活方式，形成了独特有力的上海文化。
请回答：
（1）材料一中“界碑”的含义是什么? 据所学知识指出这场战争爆发的根本原因是什么？
（2）分别指出材料二中两幅图片所反映的重大历史事件在民主革命进程中的地位。
（3）材料三、四对上海租界的看法存在着哪些差异？站在中国近代化的视野你如何理解近代上海的发展？
阅读材料，完成下列要求。
| 哥伦布交流：植物、动物、微生物和人 |
|
| 1492年 |
哥伦布到达新大陆，生物交流开始 |
| 16世纪初 |
马和牛被引进到新大陆 |
| 1510年 |
西班牙殖民地开始进口奴隶劳动力 |
| 1555年 |
中国出现最早的玉米种植记录 |
| 16世纪70年代 |
巴西成为主要的奴隶输入地 |
| 16世纪80年代 |
巴西成为世界最重要的蔗糖产地 |
| 约1700年 |
欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-80% |
| 18世纪初 |
咖啡风靡欧洲和中东、巴西和印度尼西亚开始生产咖啡 |
——摘自菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托著《世界一部历史》
根据材料并结合所学知识，试着给“哥伦布交流”下一个完整的定义，并评价“哥伦布交流”。
阅读材料，完成下列各题。
材料一 扬州的区位条件十分优越，处于长江与运河“T”字型交汇处，沟通南北的运河要道和连接东西的长江是其生长发展的命脉所在。扬州居南北交通枢纽和明清两淮盐业中心的地位，使其成为沟通南北东西贸易的“四汇五达之衢”，成为长江下游地区最重要的商品集散中心之一。四方舟车、商贾荟萃，商业高度繁荣。不仅如此，运河还被赋予了更多的国家政治、军事功能，从唐朝开始，扬州就成为东南漕粮转运京师的咽喉，一直至清中叶。为了保证漕粮能顺利运达京师，历代王朝都加强对扬州的统治，并不惜巨资和代价对运河进行疏浚、整治，以保证国家命脉——运河的畅通，从而也确保了扬州在漕运中的咽喉地位和商业、贸易的繁荣。
——《中国传统工商业城市在近代的衰落以苏州、杭州、扬州为例》 何一民
材料二 曼彻斯特的真正崛起是工业革命以来的事。18世纪80年代第一家棉纺织厂在曼彻斯特诞生。到1830年，曼彻斯特的棉纺织厂已达99家。自1780年后的四十年中，拥有全国棉纺织工业的四分之一；也是原棉和棉纱的贸易中心。1830年建成利物浦一曼彻斯特铁路。最早被清政府派赴欧洲考察的官员斌椿在《乘槎笔记》（1866年）中写道：“此地人民五十万。街市繁盛，为英国第二埠头。中华及印度、美国棉花皆集于此。所织之布，发于各路售卖……往织布大行（指工厂）遍览。楼五重，上下数百间。工匠计三千人，女多于男。棉花包至此开始。由弹而纺，而织，而染，皆用火轮法……织机万张，刻不停梭。每机二三张以一人司之。计自木棉出包时，至纺织染成，不逾晷刻，亦神速哉？”那时的曼彻斯特已从旧集镇发展为英国有数的大城和世界棉纺工业之都。
——摘编自百度百科
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代扬州城市发展的特点及背景。
（2）根据二概括曼彻斯特城市发展的特点，并结合所学知识分析近代扬州和曼彻斯特一衰一兴的原因。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一 清朝是一个与辫发纠缠在一起的朝代。单是男人头上盘旋的一条辫子，其存废留剃就与清王朝的政治命运紧密相连。……明末清初易代之际，由满、汉战争而引发的“剃发”“留发”的发式之争，虽然最后以清王朝的军事胜利而告终。……然而为挑战清王朝剃发令，很多民众起义也都发布了蓄全发令。“起义”与“蓄发”结合的历次反抗，发展到近代时期以太平天国为顶峰。太平天国农民起义曾颁布“蓄发令” ，辫发被太平天国赋予阶级性、民族性等多重含义，成为农民起义军反抗统治者的口号和目标。
——摘自侯杰《剃发·蓄发·剪发——清代辫发的身体政治史研究》
材料二 戊戌维新期间，康有为进呈《请断发易服改元折》以“辫发长重，行动则摇，误缠机器，可以立死。……辫发与机器不相容也。且兵争之世，执戈跨马，辫尤不便，其势不能不去之。……且垂辫既污衣，而篱发增多垢，衣污则观瞻不美。若在外国，为外人指笑，儿童牵弄，既缘国弱，尤遭戏侮，斥为豚尾，去之无损。”为言，力主“断发”。……辫子是一束头发，然而他又维系着家家户户同王朝和传统的一种历史联系，因此剪辫子与否不啻是一种严肃的政治抉择。……剪辫与否本身不会给社会生活带来多大影响，但在近代中国它显然又带有观念变革的意义。孙中山割辫子于广州起义失败之后，显示了一个革命先行者同王朝的决裂。黎元洪割辫于武昌起义的枪口逼迫之下，显示了一个旧官僚在推拽之下的政治转折。袁世凯割辫于就任民国大总统前夕，显示了一个“名义上是共和主义者，但内心却是专制君主”的人舍鱼而取熊掌的权衡。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，分析清朝出现的“剃发”“蓄发”之争所代表的政治含义。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析近代不同的历史人物有关“断发（剪辫）”的主张和行动的出发点有何不同？清朝以来辫发的变化体现了怎样的时代变迁？
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