下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程，相关叙述中正确的是
| A．②和③阶段会发生减数分裂 |
| B．①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素 |
| C．①阶段有细胞增殖但无细胞分化 |
| D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体 |
相关试题
甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性，用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组是（）
①♀甲
×♂乙→F1呈甲性状②♀甲×♂乙→F1呈乙性状
③♀乙×♂甲→F1呈甲性状④♀乙×♂甲→F1呈乙性状
| A．②④ | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是
| A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 |
| B．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 |
| C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1 |
| D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1 |
下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述，正确的是（）
| A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官 |
| B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 |
| C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 |
| D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 |
两种细胞分别拥有上表特征，从表中给出的特征分析，下列说法不正确的是
| 特征 |
细胞Ⅰ |
细胞Ⅱ |
| 细胞壁 |
有 |
有 |
| 核糖体 |
有 |
有 |
| 细胞核 |
无 |
有 |
| 进行光合作用的能力 |
有 |
无 |
| 细胞呼吸 |
有 |
有 |
A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻
B．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
C．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞
D．细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚
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