通过培育转基因克隆猪有望解决世界性的人源器官短缺问题。下图表示科学家培育转基因克隆长白猪的过程，请据图分析回答：
（1）若通过①过程获得的调节基因M端的黏性末端是—CTAG，N端的黏性末端是—TTAA，则①②过程选用的限制酶是 。
（2）③过程常用的方法是 ，④过程涉及的细胞生理过程有_________和_________。
（3）转基因克隆长白猪子代的器官是否一定可以作为人源器官？简要说明理由。
_______________________________________________________________。
南瓜的果实形状有球形、扁形和长形三种，受两对等位基因A、a和B、b控制。现将南瓜中结球形果实的两个纯种亲本杂交，结果如下图:
请分析回答：
（1）纯种球形南瓜的基因型是 和 。
（2）F1扁形南瓜产生的配子种类及比例是_________________。
（3）F2中球形南瓜的基因型有哪几种？请列出____________________________________。
其中纯合体占的比例是 。
甲图表示从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约3／4处后，浸没在某浓度的生长素溶液的形状图，乙图表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应，丙图是一盆栽植物。据图回答下列问题：
(1)由乙图可知，若将甲放在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度α可以相同，请根据生长素作用的特点，解释产生这种结果的原因
。
(2)生长素类似物是对植物生长发育有重要 作用的一类化合物。乙图中 mol·L-1浓度的溶液促进茎伸长的效果最明显，此浓度条件下，对根和芽的生长都起 作用，由图可以看出，对同一植物的不同器官来说促进其生长的最适生长素浓度是 (不同/相同)的。
(3)乙图中 点的生长素浓度可表示丙图①处的生长素浓度。解除②处受抑制的方法是 。
选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），在温度适宜的情况下，预先放在黑暗中48小时，再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住，然后把天竺葵放在阳光下照射6小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片不同部位取下①、②、③三个圆片，放在酒精溶液中加热脱色，再
放入清水中漂洗，取出后加碘液。请依据上述信息及下图，回答下列问题：
⑴将银边天竺葵放在黑暗中的目的是 ；此实验能证明光是光合作用必要条件的对照组和实验组分别是 （填写图1中的序号），证明光合作用场所是叶绿体的对照组和实验组分别是 （填写图1中的序号）
⑵图2中D点处限制其进一步提高光合作用强度的最主要的外界条件是 。此时叶绿体中的ADP的运动方向是 。
⑶图2中，当光照强度为D时，植物照光X小时，然后黑暗12小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样，则X= 小时。
完成下列探究实验
分析以下关于科学探究实验的资料，回答问题：
染色质是由DNA、组蛋白和非组蛋白等成分组成，为了探究非组蛋白在转录中的作用，科学家从一只兔子的体内分别提取出胸腺细胞和骨髓细胞的染色质进行分离重组实验。试管内满足合成RN
A的相关条件。
(1)兔子有胸腺细胞和骨髓细胞都是由受精卵通过 再通过
得到的。其形态和功能不同的原因是 。
(2)试管内满足合成RNA的相关条件主要是指 。
(3)本实验的结果说明 。
(4)本实验的设计思路是
(5)请设计另一种方法探究非组蛋白在转录中的作用？（不考虑组蛋白与非组蛋白相互作用对转录的影响）
________________________________________________________________________________________________________________
回答下列关于遗传的问题
（Ⅰ）人21号染色体上的短串联重复序列（STR，一段核昔酸序列）可作为遗传标记对21三体综合症做出快速的基因诊断（遗传标记可理解为等位基因）。现有一个21三体综合症患儿，该遗传标记的基因型为NNn，其父亲该遗传标记的基因型为Nn，母亲该遗传标记的基因型为nn。
(1)该21三体综合症的患儿为男孩，其体细胞的染色体组成是 ，双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离？ 。其减数分裂过程如右图，在右图所示精（卵）细胞，不正常的是 。
(2)21三体综合症个体细胞中，21号染色体上的基因在表达时，它的转录是发生在
中。
(3)能否用显微镜检测出21三体综合症和镰刀型细胞贫血症？请说明其依据。
______________________________________________________________________
(4)某生物的某个体因个别基因丢失，导致两对同源染色体上的基因组成为ABb，则丢失的基因是 ，最可能的原因是
(5)如果这种在细胞减数分裂中的不正常情况发生在性染色体，其产生的异常卵子可与一个正常的精子受精而形成不同类型的合子，如下图所示（注：在此只显示性染色体）。则XO型的合子可能发育成一个个体，但YO型的合子却不能，此现象可能的原因是____________ 
（Ⅱ）大部分普通果蝇身体呈褐色(YY)，具有纯合隐性基因的个体呈黄色(yy)。但是，即使是纯合的YY品系，如果用含有银盐的食物饲养，长成的成体也为黄色，这就称为“表型模拟”，是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型。
(1)从变异的类型分析这种“表型模拟”属于___________________________________，理由是 。
(2)现有一只黄色果蝇，你如何设计实验判断它是属于纯合yy还是“表型模拟”?
粤公网安备 44130202000953号