在宏观物质与微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法.(1)“结构决定性质”,为什么金刚石和石墨的物理性质差异很大?(2)如图1是氧化汞受热分解的微观过程:过程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程,则过程②表示_________ .(3)如图2为氢氧化钠溶液和盐酸反应的示意图,请从微观粒子角度分析酸、碱中和反应的实质.
某气体 R 在氧气中燃烧,只生成 H 2 O 和 S O 2 ,(1)则R一定含元素,已知反应中R、 O 2 、 H 2 O 、 S O 2 的化学计量数之比为 2 : 3 : 2 : 2 ,(2)则 R 的化学式为,(3) R 中各元素的质量比是,(4)写出R在 O 2 中燃烧的化学方程式。
从下列物质中选择适当的物质替代括号内的物质,使之能具有类似的作用(用A、B、C、D、E填空) A.稀硫酸 B.小苏打 C. p H 试纸 D.硝酸铵 E.铁粉 (1)用(稀盐酸)除铁锈; (2)用(尿素)给庄稼施肥: (3)用(生石灰)做食品干燥剂,(4)用含(氢氧化铝)的药物治疗胃酸过多(5)用(石蕊试液)检测溶液的酸碱性。
下列各种现象或变化主要与空气中哪些物质有关(用化学式填空) (1)可燃物在空气中燃烧;
(2)用空气制取氮肥; (3)温室效应;
(4)铁在空气中生锈。
下图是实验室制取二氧化碳的装置(Ⅰ)。请你用所学化学知识回答下列问题: (1)图中仪器①的名称是,仪器②的名称是。 (2)在实验室里,常用和大理石反应制取二氧化碳,不用Na2CO3代替大理石反应的原因是。 (3)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理,设计了如下装置(Ⅱ):你认为,装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较,装置(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些。理由是。为了探究二氧化碳气体的性质,她将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,观察到有白色沉淀产生该反应的化学方程式为:。 (4)在实验室里,常用法收集二氧化碳气体。小红又设计了如右上图三种装置,用三种不同的方法验证二氧化碳气体是否收集满。你认为,选择装置更为合理。
右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题。 (1)t3℃时,在三只烧杯中各装入100g水,分别充分溶解A、B、C三种物质,其中溶解最多的物质是_______________; (2)在_____℃时,分别配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液,需要用水的质量相等; (3)当A中含有少量的B时,可以用法提纯A。 (4)t4℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降至t3℃,所得溶液的质量分数由大到小的顺序为_______________________。