某实验小组探究酸的化学性质，在做盐酸除铁锈的实验时发现：
（1）将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸，看到铁锈消失，溶液呈黄色，反应的化学方程式为 ，待铁锈消失后又看到 现象。
（2）课后清洗仪器时，一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色，表明此时的溶液已变为 溶液。这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应造成的，该反应的化学方程式为 。
化学与生活密切相关。
（1）下列生活物品中，所使用的主要材料属于合成材料的是（填字母序号）。
（2）为了减少“白色污染”，在超市购物时，国家提倡（写出一点）。
（3）人类摄取的食物中，含有的营养素有糖类、油脂、维生素、无机盐、水和。当人体缺元素时，会发生骨质疏松，容易骨折。
（4）家庭生活中常见的垃圾有：①鸡蛋皮，②废铁锅，③烂菜叶，④牛奶纸盒，其中属于可回收垃圾的是（填数字序号）。
请根据以下实验装置，回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①，②。
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式，收集氧气可选用C装置或装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是（填字母）。
A．当导管口刚有气泡冒出时
B．当导管口停止冒出气泡时
C．当导管口有连续均匀气泡冒出时
（3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是。
②如果用如图装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：。
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是。
请根据要求填空：
（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
①二者就像孪生兄弟，这是因为（填字母）。
| A．它们都有毒 | B．它们由同种分子构成 |
| C．它们都能溶于水 | D．它们由同种元素组成 |
②二者化学性质相差甚远，请举一例说明：。
③在密闭容器中，将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W。现测得反应前后各物质的质量如下：
| 物质 |
乙醇 |
氧气 |
二氧化碳 |
水蒸气 |
W |
| 反应前质量/g |
48 |
80 |
0 |
0 |
0 |
| 反应后质量/g |
2 |
0 |
44 |
54 |
x |
根据质量守恒定律，得出表中x的值为；
（2）下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。
请回答下列问题：
钠原子的相对原子质量是；钠元素与氯元素最本质的区别是。
Na+的结构示意图是（填字母）
水是宝贵的自然资源，是人类生命之源。
（1）下列各种水中，属于纯净物的是（填字母）。
| A．汽水 | B．矿泉水 | C．蒸馏水 | D．经过净化处理的自来水 |
（2）蒸馏水、矿泉水、白醋、酒精都是常见的无色液体，其中白醋具有酸味，酒精具有特殊气味的是酒精，常被称为绿色能源，请写出酒精燃烧的化学方程式；另外两种无色液体可用多种方法区分，例如：加入，根据产生泡沫的多少来区分。
（3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是。
（4）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下，请回答：
（其中，
表示钠原子，
表示氯原子，
表示氧原子）
C物质中氯元素的化合价是，D物质的名称是，该反应的化学方程式是。
通过化学学习我们认识了许多的物质，请回答以下问题：
（1）氮气约占空气体积的；供给呼吸的气体是。
（2）煤、石油和是重要的化石燃料，大量使用化石燃料会使二氧化碳过多的排放，导致全
球变暖．科学家采用高新技术，将二氧化碳和氢气在一定条件下组合，生成一种重要的化工原料乙烯
（C2H4）和水，该反应的化学方程式为。
（3）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是（填字母，下同）。
A．节约使用纸张B．分类回收处理垃圾
C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性纸杯
（4）上海世博会在环保节能方面有一些新技术、新能源和新材料。下列表述不属于上述情况的是。
A．太阳能的利用 B．地源热泵节能技术的使用
C．世博会开幕倒计时 D．园区内交通工具实现零排放
E、优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
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