1930年12月2日胡佛在第二个国情咨文中说：“经济不景气的问题是绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的。”1931年12月8日，胡佛在第三个国情咨文中说：“联邦政府应最少最少地介入经济领域……即使介入也是暂时的和迫不得已的。”可见胡佛政府( )
| A．始终坚持自由放任主义经济政策 |
| B．坚持自由放任与国家干预相结合的经济政策 |
| C．一定程度实行国家干预经济政策 |
| D．坚持市场为主计划为辅的经济调节政策 |
相关试题
金耀基指出，甲午一战，天朝再败于东邻维新之岛国日本，举国深感耻痛，中国知识精英，痛定思痛之余，在文化自觉上又进一层。当时中国知识精英主张
| A．“师夷长技以制夷” | B．“中学为体，西学为用” |
| C．兴民权，实行君主立宪 | D．“民主”与“科学” |
《资政新篇》载：“兴舟楫之利，以坚固轻便捷巧为妙。或用火、用气、用力、用风，任乎智者自创。首创至巧者赏以自专其利，限满准他人仿做…···”在此洪仁玕
| A．鼓励私人投资资本主义工商业 |
| B．鼓励借鉴工业革命成果 |
| C．鼓励创造发明，实行专利制度 |
| D．主张培养新式人才 |
清顺治十八年(1 66 1年)八月，朝廷派官员至沿海各省“立界”筑城墙，派兵戍守。《福
州府志》记载：乾隆年间，在福建宁州“每处悬一碑曰：敢出界者斩!”清政府这样做的目是
| A．防止倭寇侵扰 | B．防范鸦片走私 |
| C．杜绝西方思潮 | D．严禁对外联系 |
朱熹是宋代理学的集大成者，他认为
| A．“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾……"． |
| B．“若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?” |
| C．“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” |
| D．“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。” |
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