2015年11月22日,贵州省第四届“明礼知耻·崇德向善”道德模范颁奖典礼在贵阳举行,黔东南州推荐的王德付(助人为乐模范)、龙金兰(见义勇为模范)、蒋秀菊(诚实守信模范)、王炳益(诚实守信模范)、王兴宇(孝老爱亲模范)5名候选人荣获全省道德模范称号,该州还于12月25日隆重召开了全州道德模范表彰暨先进事迹报告会。(1)在他们身上体现了哪些优秀的品德?(2)为大力推动公民道德建设,培育和践行社会主义核心价值观你所在的学校、社区举办过哪些类似的活动?(3)作为一个中学生你打算怎样向他们学习?
小彤一直暗下决心:要努力提高学习成绩,给爸爸妈妈一个惊喜,给自己一个成功的记录。可是,小彤在行动中总遇到一些“魔鬼”纠缠着他,幸亏有我“天使”般的朋友,时刻给他提出忠告:(解题点拨:“忠告”应该包含两方面——一是告诉小彤“魔鬼”诱惑的危害;二是为小彤指出正确的行动。) (1)同学小A经常请他放学后去网吧上网玩游戏。天使的忠告: (2)天气太冷了,英语明天再背吧,还是被窝里暖和。天使的忠告:
班级黑板报中法制园地栏目,刊载了以下的内容,请你一起来完成其中的问题:
请你完成: 请对(1)问中该事件性质进行微点评; 完成(2)问中的空格(每格1分,共2分)中的内容; 结合课本知识对(3)中划线“面对歹徒挺身而出”、“机智救护危难群众”部分说说你的认识。
材料:王某本是一名学习优异的学生,八年级某班的一伙男生约他去上网,并和他说上网有多么的刺激和好玩,于是王某就和这伙同学上了网吧。后来王某接触到了一些暴力游戏,弄得他神志不清,终于有一天他从位于三楼的家里跳了下去。 (1)以上事例说明了什么道理? (2)我们应该避免上述悲剧的发生?
请你分析下列同学的症状,并开出相应的处方。 (1)同学一症状:我很喜欢运动,尤其喜爱打篮球,可是由于个子太矮常常受到排挤。为此,我很郁闷,学习成绩也退步了,很怕去学校。 病因: 处方: (2)同学二症状:我是一名七年级学生,最近一遇到烦心事,就忍不住想发火,弄得大家开始讨厌我,我很难受,成绩也开始下滑,父母和老师批评了我,与父母关系也很紧张,我是怎么了?不知道怎样能控制好我的情绪? 病因: 处方:
郑蕊和林眉一起购物时,郑蕊随手买了个塑料袋。林眉说:“你家里的塑料袋怎么不带上?”郑蕊随口说:“反正才两毛钱,不算什么。”林眉说:“不该花的钱一分也不能花,何况这种塑料袋不能被回收利用,多用会造成更多的污染。” 郑蕊不禁问:“你那么节约干嘛?”林眉笑笑说:“省下来的钱可以做很多事情呢。我可以买自己喜欢的书,假期去旅游的时候也可以少花一点父母的钱,这样不是更好吗?” 请回答: (1)如果你是郑蕊,你如何看待林眉的行为? (2)林眉的行为说明在参与经济活动中,我们应该必备哪项生活技能?