二战时期，有只信鸽为了把情报送到总部，在双脚被炸弹炸掉的情况下依然坚持飞行但在完成任务后不久就死去了，人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实，信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美誉。
（1）信鸽的身体呈 ，这种体形可以减少飞行的阻力。
（2）信鸽的 最发达，在飞行过程中能牵动双翼完成飞行动作。
（3）信鸽体内有发达的 辅助呼吸，其进行气体交换的场所是 。
（4）人们用信鸽送信，利用的是鸽子的先天性行为还是学习行为？ 。
上图（图2）为细菌结构示意图，请回答相关的问题：
⑴请写出A、B、C、D、E、F各代表的结构名称。
⑵D对细菌具有一定的作用，B能够，可以帮助细菌。
⑶在细菌的这些结构中，和是它的特殊结构。
下图（图1）为关节结构示意图，请回答相关的问题：
⑴请写出A、B、C、D各代表的结构名称。
⑵B和D合称为；在B 、D的表面都覆盖有光滑的。
⑶在A的里面和外面都有坚韧的；在C内有，这样使关节既牢固又灵活。
右图的遗传图解中，双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示。如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其性状为单眼皮；母亲的基因组成是“Aa"，其性状为双眼皮。请据图回答：
⑴图中精子①的基因组成为______；卵细胞②的基因组成为_________。
⑵子女③的基因组成为_____________，③的性状为______________(填“单眼皮”或“双眼皮”)。
⑶子女④的基因组成为________，④的性状为___________(填“单眼皮”或“双眼皮”)。
⑷人的单眼皮和双眼皮在遗传学上称为一对。
下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下问题：
（1）图中，[ 1 ]、[ 2 ]合称为[ 9 ]，[ 3 ]、[ 4 ]、[ 5 ]合称为[ 10 ]，它们是一朵花中最重要的结构，因为它们与将来果实和种子的形成有关。
（2）雌蕊的[ 5 ]将来进一步发育成果实，其中[ 6 ]胚珠发育成，[ 7 ]子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。
（3）果树要结出果实，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。果树在开花季节，如果遇到连绵阴雨天气，果树的过程会受到影响，导致果树减产。
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